2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Теориялық мәліметтер негізінде психолог-консультанттың оның қабілетсіздігіне әсер ететін жеке қасиеттері дамыды. Мамандық таңдауда зиянды мотивацияның мысалдары қарастырылады. Психолог -кеңесші дайындау кезеңінде жеке терапияның өзектілігі және болашақ психология студенттерін кәсіби іріктеудің маңыздылығы көрсетілген.
Түйінді сөздер: консультант психологтың қабілетсіздігі, жеке қасиеттері
Психолог-консультант жұмысындағы құрал-бұл белгілі бір әсер ету әдісі, кеңес беру саласындағы теориялық білім ғана емес, сонымен қатар психологтың жеке басы. Кеңес берушінің жеке қасиеттері арнайы білім, дағды мен қабілет сияқты маңызды (немесе одан да маңызды) [5, 41].
Егер консультанттар өздерінің (және өз клиенттерінің) жеке құндылықтарын түсінбесе, олардың этикалық және заңды жауапкершілігін нашар түсінсе, олар ең жақсы ниеттерге қарамастан өз клиенттеріне зиян келтіруі мүмкін [5, 58]. Осыған байланысты психологтардың қабілетсіздігін көрсететін жеке қасиеттерді зерттеу өзекті болып табылады. Болашақ психологтар өздерінің қиындықтарын түсіну үшін университетке жиі барады, бұл мамандықта одан әрі проблемаларға әкеледі.
Консультант мамандығына қызығушылық танытатын студенттердің кейбірінде, олардың жеке және бейімделу проблемалары бар [5, 40]. Гай (1987) кеңесші мамандығын таңдауда зиянды мотивтердің мысалдарын келтіреді:
Эмоционалды бұзылулар. Жеке адамдар кеңесші мамандығын таңдай алады, себебі олар емделмеген психикалық жарақаттан зардап шегеді.
Біреуге еліктеу. Өз өмірін емес, өзгенің өміріндегі оқиғаларды өткізетін адамдар.
Жалғыздық пен оқшаулау. Достары жоқ адамдар оларды кеңес беру практикасынан табуға тырысуы мүмкін.
Билікке деген ұмтылыс. Адамдар өз өміріндегі қорқыныш пен дәрменсіздік сезімін басқаларға билікті жүзеге асыру арқылы жеңуге тырысуы мүмкін.
Махаббатқа қажеттілік. Адам нарциссизм мен тәкаппарлықтан зардап шегуі мүмкін және барлық мәселелерді махаббат пен сүйіспеншілік арқылы шешуге болады деп сенеді.
Наразылықты алмастыру. Адамдарда ашуланбаған тітіркену сезімі болуы мүмкін және олар өз клиенттерінің девиантты мінез -құлқында өз ойлары мен сезімдерін шығаруға тырысуы мүмкін [5, 40].
Көрсетілген мотивтер, әдетте, болашақ психологтарда бейсаналық болып табылады, алайда жеке терапия қызмет тиімділігін төмендететін қасиеттердің дамуына әсер етеді, бұл клиентке зиян келтіру қаупін одан әрі төмендетеді.
Бірақ Ресейдегі оқу бағдарламаларында жеке терапия болашақ психологтарды даярлаудың элементі ретінде немесе психотерапевт олардың кәсіби дайындығына кірмейді. Біздің ойымызша, бұл маңызды олқылық, себебі көптеген психологтар дипломды (дипломды) алғаннан кейін (бакалавр, магистр) психологиялық кеңес беру (психотерапия) саласында практиканы бастайды [9, 194].
Шетелдік психология мен психотерапияда көптеген зерттеулер маманның жеке басын сипаттауға арналған. Психолог -кеңесші тұлғасы барлық дерлік теориялық жүйелерде кәсіби қызметтің ең маңызды және қажетті шарты ретінде қарастырылады [8, 87].
Фостер (1996) мен Гай (1987) адамды консультант мамандығын таңдауға итермелейтін және оның кәсіби жарамдылығына ықпал ететін көптеген жағымды факторларды әзірледі [5, 41]. Алайда, бұл тізім түпкілікті емес. Фостер (1996) мен Гайдың (1987) деректеріне сүйене отырып, біз психолог -кеңесші кәсіби деңгейінің төмендігін көрсететін қасиеттерге ие болдық.
Кесте 1.
Кеңесші психологтың жеке қасиеттерін көрсететін оң және теріс факторлар
Психолог -кеңес берушінің жеке қасиеттерін көрсететін жағымсыз факторлар клиенттің сұранысын өңдеуге мүмкіндік бермейтін, бірақ тек бейімделушілікті арттыратын дисфункционалды қарым -қатынастың қалыптасуына әкеледі.
Психолог-консультант қызметінің маңызды аспектісі-бұл жеке адамның әлеуметтік жетілуінің белгілі бір деңгейін көрсететін жұмысқа дайындық [7, 62]. Әлеуметтік жауапкершілігі бар жетілген адам ғана басқалармен қарым -қатынаста клиенттің ресурстарын іске асыруға көмектеседі.
Осылайша, психолог -психологтың жеке қасиеттері кәсіби деңгейінің төмендігін көрсете отырып, жұмыста елеулі қиындықтар туғызады. Біліктілігі жоқ мамандардың қалыптасу жолындағы ескерту факторы болашақ психология студенттерін кәсіби іріктеу болып табылады.
Әдебиеттер тізімі
2. Брюхова, Н. Г. Консультациялық процеске қатысушылардың жеке санасының дамуына психологиялық кеңес беру этикасының әсері / Н. Г. Брюхова // Психологиялық және психотерапиялық ғылым мен практика аспектісіндегі дәуірдің мәселелері: V халықаралық ғылыми-практикалық материалдар.. Конф., 15-16 сәуір, 2011 жыл / Қазан. тамақтандырды. un-t. - Қазан, 2011 ж.- 520 ж.
3. Василюк, Ф. Е. Психологиялық көмек көрсету тәжірибесі мен әдістерінің деңгейлері / Ф. Е. Василюк // Психология сұрақтары. - 1988. - No 5. - С. 27-37.
4. Ғазизова, Р. Р. Клиентке қатысты психологтың кәсіби ұстанымы / Р. Р. Газилова // Гуманитарлық зерттеулердің ғылыми мәселелері. - 2012. - No 4. - Б.110-115.
5. Гладдинг, Психологиялық кеңес беру / С. Гладдинг, - 4 -ші басылым, - СПб.: Питер, 2002. - 736б.
6. Жабайы, Л. Г. Еңбектің әлеуметтік психологиясы: теория және практика / Л. Г. Дикая, А. Л. Журавлев. - М.: РҒА Психология институты, 2010. - 488б.
7. Кораблина, Е. П. Кәсіби қызмет үшін психолог-консультант дайындаудың ерекшеліктері / Е. П. Кораблина // Практикалық білім беру психологиясының хабаршысы. - 2007. - No 4 (13). - Б.61-63.
8. Махнач, А. В. Өмірлік тәжірибе және психотерапия мамандығын таңдау / А. В. Махнач // Психологиялық журнал. - 2005. - 26 т. - No 5. - 86–97 бб.
9. Махнач, А. В. Кәсіби іріктеу мен «психотерапевт» мамандығын даярлаудың өзекті мәселелері / А. В. Махнач // Психология мен психотерапия бойынша кеңес беру. - 2011. - No 2. - С. 192–219.
Ұсынылған:
Психологтың кәсіби және жеке қасиеттері
Психологиялық қызмет қызметкерлерінің қызметіндегі әдістемелік ұсыныстарға сәйкес психологтың негізгі міндеттері: 1) психологиялық алдын алу (психологиялық мәдениеттің дамуына ықпал ету, өзін -өзі тануға және қарым -қатынаста қиын жағдайларды шеше алуға деген ұмтылыстың қалыптасуы) 2) психологиялық диагностика (жеке психологиялық ерекшеліктерді, тұлғалық қарым -қатынасты және топтық өзара әрекеттесудің ерекшеліктерін анықтау) 3) психологиялық түзету (психологиялық мәсе
Тәуелді адамдардың 9 жеке қасиеттері
Тәуелді адамдар бәрі өздері ойлағандай болмаған кезде өздерін жауапқа тартады. Кейде қарым -қатынасқа назар аудару үшін адамдар білмей -ақ, оларға тәуелді болады. Бұл оның жоғары сезімталдығына байланысты. Сіз өзіңізден: «Мен нашақормын ба, әлде менде сәйкес келетін жеке қасиеттер бар ма?
«Мен бармын!». Керемет әсер ететін қарапайым жаттығу
Көбінесе клиенттер меннен кереметтер күтеді. Басқа қалай? Неліктен маған әлі де қажет? Айқын нәрсені түсіндіріңіз? Әрине, ғажайыптар болады, бірақ менің оған қатысым жоқ - бұл сенің кереметтерің. Ал сіз оларды толығымен өзіңіз жасайсыз. Мен сізге тек өзіңізбен кездесуге, өзіңізді тыңдауға, өзіңізбен диалог құруға көмектесемін.
Бірге өмір сүрудің кемшіліктері және бөлінуге әсер ететін факторлар
1. Нәрестелік мінез -құлық балада дамып, қалыптасады. 2. Жастар серіктестік құруды білмейді және түсінбейді және нәтижесінде нақты қарым -қатынастан қорқады - виртуалды қарым -қатынасқа артықшылық беріледі. 3. Тіркеменің проблемалық түрі қалыптасады.
Мектептегі баға баланың өзін-өзі бағалауы мен оның жеке потенциалының дамуына қалай әсер етеді
Бала өзін бала кезінен бағалауға үйретеді … Біріншіден, ата -аналар, тәрбиешілер, мұғалімдер, содан кейін, бала өскенде, - көшбасшылар және … жалпы алғанда, барлық мағынада мұқтаж және пайдалы адамдар. Менің ойымша, бағалау манипулятивті сипатта.
