2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Алғашқы сеанстарда, күшті емдік альянс құрылмай тұрып, терапевтпен байланыс өте алаңдаушылық тудыратын сезімдер мен сезімдерді тудыруы мүмкін, бұл әр түрлі жарақаттық естеліктер мен байланыстарға байланысты қорқыныш тудыруы мүмкін. Психикалық жарақаттардың зардаптарынан зардап шегетін адам психологиялық проблемаларына байланысты өз бетінше емдік көмекке жүгінеді, дегенмен, өздері туралы айту қажеттілігі жоғары сергектікті тудыруы және жағымсыз әсерлер туғызуы мүмкін. Көбінесе травматикалық жағдайды бастан кешірген адамдар қорқыныш, кінә мен ұят сезіміне толып кетеді, бұл олардың ішкі тәжірибе әлемін толық ашуға кедергі келтіреді, сонымен қатар ауыр жарақаттар көбінесе өз тәжірибесін сөзбен сипаттау мүмкіндігін тежейді. Травматикалық жағдайды, әсіресе зорлық -зомбылықты бастан өткерген адамдар терапевтке өте сақтықпен жүгінеді, бейсаналы түрде: «Сіз бұған сене аласыз ба?», «Сіз мені қабылдайсыз ба?», «Менің ауыртпалығыма, менің шағымыма шыдай аласыз ба?, менің жеккөрушілігім ме, әлде мені тастап кете ме? «,» Мен өзім бас тартатын күшті сезімдерді көтере аласың ба? «,» Егер маған шыдау үшін сізге пара бермесем, менімен бірге боласыз ба? Менің ашуымның өмір сүруге құқығы бар ма? «,» Сіз менің отбасым сияқты мені бағалап, айыптайсыз ба? «
Адамдар терапияның олардың күнделікті тіршілігінің нәзік тіректерін бұзатынына алаңдайтынын мойындауы сирек емес. Сонымен қатар, кейбір мамандардың травматикалық терапияда белгілі бір дәрежеде ұқыпсыздығы мен нақты тәжірибесінің болмауы шындықтан алыс травматологиялық терапия туралы түсініктер қалыптастырады. Негізгі қате, менің ойымша, терапияның фокусы ретінде қарастырылатын жауап моделіне шамадан тыс көңіл бөлу, бұл шынымен де жағымсыз әсерлерге әкелуі мүмкін. Егер жауап моделі ойланбай және мерзімінен бұрын қолданылса, терапия зорлық -зомбылыққа айналуы мүмкін және клиенттің қосымша жарақатына әкелуі мүмкін. Осыған байланысты терапияның бірінші кезеңі өте маңызды және оны тез емдеуге деген амбициямен мәжбүрлеуге болмайды.
Психотерапияда тиімді жұмыс клиент өзінің терапевтімен қарым -қатынаста өзін қауіпсіз сезінгенде ғана мүмкін болады. Зерттеулер көрсеткендей, терапевтік қатысым оң емдік қарым -қатынас пен тиімді терапияны қалыптастыру үшін маңызды.
Шари Геллер [1] терапевтік қатысудың эмпирикалық негіздерін, оның ішінде оның нейрофизиологиялық негіздерін бірінші болып қарастырады. Автор бұл білімді клиникалық дағдылар мен практикаларға аударады, олар барлық мектептердің терапевттері терапевтік қатысуын тәрбиелеу мен дамыту үшін пайдалана алады.
Терапиялық қатысу - бұл қазіргі уақытта болу, клиентті бірнеше деңгейде қабылдауға бейімделу. Терапевттер дәл қазір өз клиенттеріне бейімделгенде, олардың қабылдауы мен қауіпсіз болуы клиенттерге нейрофизиологиялық хабарлама жібереді, олар қауіпсіздік сезімін тудырады.
Қайғылы оқиғаны бастан кешірген тұтынушылар қауіпсіздіктің абсолютті жағдайында да өздерін қауіпті сезінеді. Олардың әлемнен күтуінде қорқыныш пен қорғануға дайындық басым. Бұл кезде олардың симпатикалық жүйке жүйесі қозады, егер ол шамадан тыс қозған болса, ұйқышылдық түріндегі қорғанысты қосуға болады.
Клиенттерге тынышталу түрінде қол жеткізе алатын терапевтер тыныштандыруға ықпал ететін әлеуметтік өзара әрекеттесу жүйесін белсендіреді. Бұл емдік қатысушы терапевт пен клиент арасында қауіпсіздіктің өзара тәжірибесін жасайды, бұл соңғысына емдік жұмысқа қатысуға мүмкіндік береді.
Геллердің пікірінше, терапиялық қатысу-бұл терапияны жүргізу әдісі немесе әдісі, ол мыналарды қамтиды: а) клиенттің тәжірибесіне ашықтығы мен сезімталдығы, оның вербальды және вербальды емес көрінісіне бейімделуі; б) клиенттің қазіргі тәжірибесімен резонансқа ішкі бейімделу; в) вербалды және вербальды емес өрнек арқылы байланысты кеңейту және қолдау.
Байланысты жеңілдету әдістері мен әдістері (Геллер бойынша):
- дауыс просодиясы мен сөйлеу ырғағы;
- симпатикалық мимика;
- тікелей мейірімді көрініс;
- алға қарай бүгілген ашық қалып;
- клиентке бағытталған визуалды шоғырлану мен назар.
Терапевтикалық қатысуы терапевтке өзінің реактивтілігін реттеуге көмектеседі, осылайша ол клиентпен шынайы байланысты сақтай алады. Қауіпсіз емдік орта клиентте жаңа нейрондық байланыстарды дамытуға ынталандырады, бұл өз кезегінде бұзылған байланыстарды қалпына келтіруге көмектеседі және денсаулық пен дамуға қажетті әлеуметтік өзара әрекеттесуді қамтамасыз етеді.
Терапиялық қатысуды дамытуға арналған практикалық нұсқаулық / Шари Геллер
Ұсынылған:
Байланыссыз және бастапқы капиталсыз қалай бай болуға болады?
Әр әйел бай және табысты болуды армандайды. Бірақ көбінесе бұл армандар байлыққа жетуге болатын наным -сенімдерді бұзады - бай ата -анасы мұра қалдырады немесе дұрыс қарым -қатынаста болады. Сол сияқты жас қыздар өздерінің қаржылық мәселелерін шешуге болады деп ойлайды.
Психосоматикалық клиенттер терапиясындағы «жайлылық аймағы» түсінігі
Қазіргі интернет қоғамдастығында «жайлылық аймағы» туралы көп айтылды, мүмкін тіпті тым көп. Біз аздап қалжыңдадық, күлдік, ұрыстық, сұрыптадық, бірақ тұнба қалды, сондықтан клиенттермен оны «әдеттер аймағы» деп атауға келісті. Бұл тезис психосоматикалық клиенттердің психотерапиясы үшін өте маңызды болғандықтан, бірақ, өкінішке орай, бұл процестің мәнін түсінбеу салдарынан құнсызданды.
Когнитивті мінез -құлық терапиясындағы фобияны емдеу
Фобияны емдеу: түсінігі, түрлері, белгілері, фобия теориясы Фобия гректің φόβος сөзінен шыққан, жеккөрушілік, қорқыныш немесе өлім қорқынышы дегенді білдіреді. Медицинада фобия симптом болып табылады, оның мәні - ақылға сыймайтын бақыланбайтын қорқыныш немесе белгілі бір жағдайларда немесе объектінің қатысуымен (күтуде) шамадан тыс мазасыздықтың тұрақты тәжірибесі.
Бастапқы және қайталама психосоматика дегеніміз не?
Интернеттен психосоматика туралы мақалаларды оқи отырып, біз кейде бір мағынаны білдіретін дауыссыз терминдерді кездестіре аламыз. Клиенттердің көпшілігі психолог оларды ерекшелену үшін әдейі бұрады деп ойлайды) Алайда, шын мәнінде, егер бұл мақалаларды маман жазған болса, онда барлық терминдердің нақты мағынасы бар, тіпті соматопсихолог, психосоматолог немесе психосоматика маманы болып көрінетін болса, біз біздің жұмысымыздың ерекшелігі неде екенін түсіндіріңіз.
Балалық шақ - ана мен баланың бастапқы нүктесі
Төртінші балам туылған кезде мен барлық балалардың әр түрлі болатынын білдім, ал бірімен жұмыс істейтін нәрсе екіншісімен мүлдем жұмыс істемеуі мүмкін. Мен өзіме сенімді болдым, өйткені мен бұрынғы балаларды тәрбиелеу тәжірибесінен өттім. Бірақ төртінші балам маған ең маңызды сабақтардың бірін берді.
