Баланы баптаңыз

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48

Кішкентай балалардың аналары, сіз ана болу балаға күтім жасау ғана емес, сонымен қатар сіздің жеке дамуыңыз екенін білдіңіз бе? Бала өседі және дамиды, сіз онымен бірге дамуыңыз керек. Сонымен қатар, аналармен жиі сөйлесе отырып, ол мүлдем басқа үрдісті байқай бастады - бала қазірдің өзінде оның дамуының келесі кезеңіне өтуге дайын, ал анасы оны жібермей, баяулайды.

Мысалы, нәресте қасыққа белсенді түрде қол созады, ал анасы оны өздігінен тамақтандыруды жалғастырады; бес айлық нәресте өз бетімен отырды, бірақ ол қайта-қайта жатып қалыпқа қайта оралып, белбеумен бекітіліп, оны иммобилизациялайды; бала қазірдің өзінде тұрып жатыр және өзінің алғашқы қадамдарын жасауға дайын, бірақ анасы оның денесінің мүмкіндіктерін сезінуіне мүмкіндік бермей, оны екі қолынан жетектеуін жалғастыруда; бір жарым жастағы бала әдеттегі тамақты рахаттана жейді, бірақ анасы оны әжесімен жарты күнге қалдыру туралы ойлануға қорқады: «егер ол емшегін емгісі келсе ше, бірақ мен істемеймін ! ». Және мұндай мысалдар көп.

Яғни, анасы қандай да бір мінез -құлық алгоритмін меңгеріп, баланың нақты қажеттіліктеріне қарамастан оны ұстануды жалғастырады. Керісінше - оның сәбиінің ересек болғанын байқамай. және оның қажеттіліктері өзгерді.

Балалар тез өседі. Егер 1-2 айда нәресте шешесінің жылуы мен сүттің иісін сезініп, слингте ыңғайлы болса, онда алты-жеті айда ол айналасындағы әлеммен танысып, оған көп уақыт бөлуі керек. ана мен тіпті оның қолында нәресте енді жайлы болмайды - еркіндік қозғалысы белсенді дамуға ықпал етеді. Егер төрт айда нәрестені кеудеге 6 рет соғу маңызды болса, бір жылдан кейін балалардың көпшілігі үшін бұл қажет емес. Өзгерістер ай сайын болады, сонымен қатар әр нәрестенің өзіндік ерекшеліктері бар.

Ата -ананың міндеті - баланы дамытуға ынталандыру. Оған келесі деңгейге өтуге мүмкіндік беріңіз. Қасыққа үнемі жетеді - балаға өздігінен тамақтануға тырысатын екінші қасық беріңіз - оны кішкене табысы үшін мадақтаңыз! Емдеуге тырысады - ойыншықты басқа жаққа жылжытыңыз, нәрестені шақырыңыз, оны белсенді қозғалыстар жасауға шақырыңыз. Қолдаусыз тұру - біз қарқынымызды баяулатамыз, баланы бір ғана тұтқамен басқарамыз, оған аяқтарына сүйенуге және тепе -теңдікті сақтауға мүмкіндік береміз - біз оны мақтаймыз! Шыныдан ішу шығады - біз бөтелкені айналымнан шығарамыз - біз шыныдан ішеміз және т.б.

Бұл өте табиғи сияқты! Неліктен қазір көптеген аналар жаңа кезеңге көшу қиынға соғады? Жалпы бейімділік туралы және кейбір жеке қасиеттерді елемеу туралы айтатын болсақ, бұл мәселе ақпараттың көптігінде деп ойлаймын. Бүгінде кез -келген ана Интернеттен дұрыс даму туралы көптеген мақалаларды оңай таба алады, бұл мүлдем мүмкін емес және не істеу керек. Форумдар кеңестер мен амалдарға толы. Бір жағынан, бұл жақсы, өйткені бұл белгілі бір дәрежеде ананың оқшауланғанын сезінбеуге мүмкіндік береді. Екінші жағынан, бұл ұсыныстардың барлығы, біріншіден, жалпы сипатқа ие (яғни, олар белгілі бір балаға жеке сілтеме жасамай, кейбір орташа параметрлерді білдіреді), екіншіден, олар «дұрыс ананың» сәнді бейнесін құрайды, жас аналар белсенді түрде ұмтылады, ең бастысы - сіздің балаңыз туралы ұмыту.

Басқаша айтқанда, «беделді» ақпараттың шамадан тыс болуы жас анаға өз сезіміне сенуге мүмкіндік бермейді. Ол өзінің әрекетін өзінің бірегей баласымен қарым -қатынаста көргені мен сезгенімен емес, жазылғанмен тексереді. Ол «дұрыс нәрсені» жасайды, бірақ оның баласы үшін әрқашан дұрыс емес.

Бұл сәйкессіздік жанжалға әкелуі мүмкін. Көшбасшы мінезі бар белсенді бала өз баласына қарсылық көрсетіп, талап етуі мүмкін. Өкінішке орай, ол мұны айта алмайды, сондықтан ол қыңырлықта, жылауда және заттарды лақтыруда айтылады. Баланың мінез -құлқы мен күтуінің сәйкес келмеуі, өз кезегінде, ананың жасырын (немесе айқын) тітіркенуін тудырады. «Ол бұрын үй шаруасында мен креслода жақсы ойнайтынмын, енді ол ашуланып, жылайды!» -алты айлық баланың анасының жиі шағымы. «Бұрын ол емізу кезінде ұйықтап кететін, бірақ қазір ол аздап сорып, жүйкесі түсе бастайды, бәрінен арылады - мен оны қалай жатқызуды елестете алмаймын!»

Баланың мінезі тыныш болған жағдайда, оның дамуының табиғи фазаларына сәйкес келмейтін ананың мінез-құлқы алаңдаушылықты, қоршаған әлемнен қорқуды және өзіне деген сенімділікті тудыруы мүмкін. «Мен шынымен де қалаймын, бірақ анам мен алмаймын деп айтқандықтан, мен шынымен алмаймын». Сырттай бұл жағдай өте тыныш көрінеді. Бірақ бұл нәресте өсіп келе жатқан кезде анасына ұзақ уақыт «жабыса» алатын кезде, ол болмаған кезде уайымдап, жылай алады, содан кейін анасы бір күні ол өздігінен бірдеңе жасай алатынын шешкен кезде., бала шынайы болады, олар одан не қалайтынын түсінбейді және жылайды.

Екі жағдайда да, жағдай 2-3 жылға бала дағдарысқа түскенде шарықтайды. Бұл қиын кезеңді ата -ана мен бала арасында берік байланыс орнатылған кезде, ата -аналар баласының реакциясы мен қажеттіліктерін жақсы білгенде және кітаптарда жазылмаған кезде өту оңайырақ. Егер бұл байланыс орнатылмаса, егер анасы осы уақытқа дейін өзінің сезіміне және баласының қажеттіліктеріне сүйенуді үйренбеген болса, егер оның ерекшеліктерін қабылдауға және оған жеке болуға құқық бермеген болса, жағдай өзгеруі мүмкін. өте сыни.

Нақты ұсыныстарға көшпес бұрын мен тағы да атап өтемін: АНАЛЫҚ - бұл ананың баласымен бірге өсетін (рухани, психологиялық) өзгеретін процесс. Егер сіздің процестің бір жерде тоқтап қалғанын сезсеңіз, ыңғайсыздық, тітіркену немесе абыржу сезінсеңіз, перинатальды психологпен хабарласуға ұялмаңыз.

Тағы не маңызды:

- Жаңа туған нәрестелер туралы мақалалар мен кітаптарды оқығанда, олардың орташа және деректер екенін ұмытпаңыз. Сіздің нәресте сәл баяу немесе сәл жылдам дамуы мүмкін, және сіздің міндетіңіз - оның ерекшеліктеріне сезімтал болу.

- Оқу кезінде осы жас кезеңінде не болуы керек екеніне ғана емес, одан бұрын не болғанына, ең бастысы келесі кезеңде не болатынына назар аударыңыз. Бұл сізге бір нәрсеге асылып қалмауға, дамудағы өзгерістерді тез байқауға және баланың жаңа кезеңге өтуге талпынысына көмектеседі.

- Сіздің балаңыз бөлек пән. Бұл ерте жаста оның өзіндік сезімдері, қажеттіліктері мен тілектері бар, тек оларды қабылдайды және түсінеді, нәрестемен толық және сапалы қарым-қатынас жасайды.

- Ана болу - бұл балаға күтім жасау бойынша белгілі бір дағдылар мен білімге ие болу ғана емес, ең алдымен, БАЛАҢЫЗҒА ҚАТЫСУ, бұл сезімдерді, яғни өзіңізді үнемі сезіну және оған сену.