Жыныстық қатынастың дұрыс әдісі қандай? Эскизді жаттықтыру

Бейне: Жыныстық қатынастың дұрыс әдісі қандай? Эскизді жаттықтыру

Бейне: Жыныстық қатынастың дұрыс әдісі қандай? Эскизді жаттықтыру
Бейне: Жыныстық қатынас аптасына неше рет болуы керек? 🔞 2024, Мамыр
Жыныстық қатынастың дұрыс әдісі қандай? Эскизді жаттықтыру
Жыныстық қатынастың дұрыс әдісі қандай? Эскизді жаттықтыру
Anonim

Ол еденге ұзын гүлді шифон көйлек және кең шляпа киген. Қысқа, тіпті кішкентай брюнетка. Иығы мен жамбасы тар болғандықтан, ол жасөспірімге көбірек ұқсайды. Кәріптас көздер ұзын жарылыспен сәл жабылған. Оның тар, тұрақты ерекшеліктері мен терең көздері оған қайғы-қасіреттің бір түрін қосты, ол жұмбақтың, терең философиялық толғаныстар мен поэзияға деген сүйіспеншіліктің иісін сезді. Ол физикалық түрде байқалатын меланхолиямен өте тартымды болды.

Басында ол «не үшін келгенін білмеді». Ол бірте -бірте көп сөйлей бастады, егжей -тегжейлі егжей -тегжейлі маңызды емес сюжеттерге бай болды. Ол жұмыстың біршама скучно монотондылығы, егде жастағы және түсінбейтін әріптестері, ол тамақтандыратын аулалық мысықтар үшін жанжалдасқан көршілері туралы айтты. Бұл винегреттің бәрі сәл жүйке күлкімен және ашық көздермен бірге жүрді.

Ақырында, басты әңгіме емес, өз әңгімесінен шаршап, ұзақ үзілістен кейін ол келудің басты себебін ашты: ерлердің апатты түрде назар аудармауы, бұл апаттың себебін толық түсінбеуі. Ол бұл туралы көп ойлайтынын және ер адамдармен қарым -қатынаста «не істегенін» түсінбейтінін айтты.

Бірнеше сеанс кезінде ол өзінің бұрынғы қысқа мерзімді қарым-қатынастары мен махаббаттарын еске алды; ол жақында көрші үйге көшіп келген ата -анасы туралы айтты және олар қазір онсыз қалай «сонда» екеніне алаңдады. Дегенмен, оның сөзімен айтқанда, бұл қадаммен бір нәрсе өзгереді деген үміт болды.

Содан кейін ол кейде ауруға, кейде кетуге, кейде жұмысқа байланысты бірнеше сеанстарға шыдады. Ақырында, ол бірнеше аптадан кейін танысқан адам туралы әңгімемен оралды. Бұл оқиға өте эмоционалды болды, онда «егер ол болса ше!» Деген қорқынышты үміт болды.

Сөйтіп, оқиғаның ортасында ол үндемей қалады да, ұялып «жыныстық қатынас кезінде қандай дыбыс шығаруды білмейтінін» мойындайды. Және оның барысында өзін қалай дұрыс ұстау керек. Өйткені ол ер адамды шынымен жақсы көреді және ол бәрін бүлдіргісі келмейді. Сен түсінесің бе? Әйел. 35 -те. Ол қалай «дұрыс» жыныстық қатынасқа түсуді білмейді. Ләззат алудың барлық процесі серіктеске қарау арқылы конвульсивті тыңдауға айналды.

Ол әр уақытта қозғалыссыз жатты, серіктесінің ашулы көздеріне қарап, ләззат пен оның қозғалысының ырғағы арасындағы байланысты есептеді. Сен түсінесің бе? Тіпті жыныстық қатынаста ол өзі үшін ештеңе жасамады, бірақ ол жоғары сынып оқушысының жігерлігімен оған өзінің және серіктесінің рахатына «дұрыс» жолды көрсететін кез келген нұсқауларды орындауға дайын болды.

Ол өзінің денесін білмеді, оның не қажет екенін түсінбеді, оны қалай қайтаруды білмеді. Ол оны басқа біреудің физиологиялық қажеттілігін қанағаттандыру үшін өзгелерді азайтатын сирек кездесетін ләззат алу құралына айналдырды.

Ол бәрінен бұрын махаббатты қалаған, бірақ ол өзін қалай сүю керектігін білмеген. Өз қалауынан қорқып, ол бейтаныс адамдарға еріп, әдеттегі құрбандығын берді, бірақ «махаббат» атынан.

Ол бостандықтан қорқады, өйткені ол оны ешқашан басынан өткермеген, суыққа мойынсұнып, сол махаббатты күтіп анасынан бас тартқан. Ол құрбандыққа шалынды, өйткені ол тек қалағанына лайық болу мүмкіндігін көрді. Ол риясыз және мойынсұнғыш болды. Бірақ оның денесі де оған опасыздық жасады, себебі ол «сүйіктісін» сақтап, оған лайықты ләззат бере алмады.

Ұсынылған: