2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
MAK палубаларымен жұмыс «Habitat», «Cope», «Жанама стратегиялар», «Essense»
Мақсаты: Шағымдардың пайда болуын түсіну және олардың өмірдегі санын азайту.
Тапсырмалар:
- ассоциативті ойлауды дамыту;
- реніштің түпкі себебін көруге үйрену;
- реніш тудыратын эмоцияларды азайту үшін әрекет ету қажеттілігі туралы хабардар болуды үйрену.
Қолдану жасы: клиенттер 15 жастан бастап.
Жұмыс уақыты: 20 минут.
Жұмыс формасы: жеке, отбасылық және топтық кеңес.
Жұмыс процесі:
1. Біз клиентті балалық шағында алғаш рет ренжіген кезін еске алуға шақырамыз. Клиент мини-әңгіме айтады, бірінші ойға келді.
2. Біз клиентті өзінің шынайы өмірдегі соңғы ренішін еске түсіруге және бұл туралы айтуға шақырамыз.
3. Біз клиентке бірінші құқық бұзушылықпен байланыстыратын №1 картаны таңдауды ұсынамыз.
4. Біз клиентке 2 -ші құқық бұзушылықпен байланыстыратын №2 картаны таңдауды ұсынамыз.
5. Біз клиентке келесі сұрақтарға жауап беруді ұсынамыз: - Сіздің бірінші қылмысыңыз қанша жаста? - Сіздің екінші қылмысыңыз нешеде?
6. Біз клиентке келесі сұрақтарға жауап беретін №3 картаны таңдауды ұсынамыз: - 1 -ші және 2 -ші карточкалардың арасында не ортақ? - оларды не біріктіреді?
7. Біз клиентке №1 картаны алуды ұсынамыз, оны «Мен баланың ренішінен …» деп көрсетіп, оны аяймыз.
8. Біз клиентке 2 нөмірлі картаны алуды ұсынамыз, ал ересек адам құқық бұзушылық жағынан картаны қарап, дауыстап картаға комплимент айтуды (2 -ші құқық бұзушылық), алаңдаушылық білдіруді ұсынады.
9. Біз клиентке 3 нөмірлі картаны алып, оны қолымызға алуды ұсынамыз және оның атынан 1 -ші құқық бұзушылыққа жүгінеміз, оған алғыс айтамыз және одан мұны күтпейтінін хабарлаймыз. Содан кейін, 2 -ші құқық бұзушылыққа жүгініңіз, оған оның соңғы емес екенін айтыңыз, рахмет, оған мұны күтпейтінін айтыңыз.
10. Біз клиентке №4 картаны таңдауды ұсынамыз, жақсырақ «соқыр». Шағымдар аз болу үшін өмірде не істеу керектігін анықтаңыз (мысалы, көмек көрсетіңіз, шабыттандырыңыз және т.б.) және оны назарда ұстаңыз.
Ұсынылған:
Нашақорлықпен жұмыс істеу техникасы. Ұзақ мерзімді нашақорлық терапияның бөлігі ретінде
Бұл әдіс Мэрилин Аткинсонның «Тәуелділікті жою» техникасына негізделген. Мен тәжірибені нақты, бірақ шартты мысалмен көрсетемін. 1. «БАСҚА» анықтамасы. Сіз тәуелді (немесе не) деп ойлайтын біреуді немесе бір нәрсені ойлаңыз. Лера (азық -түлікке тәуелділікпен жұмыс) мәселені өзіне жақындатады, оны символдық түрде көптеген еліктіретін тағамдар бар жарқын натюрморт бейнесі ретінде анықтайды.
Орналастыру техникасы. Блок - ақша, жұмыс және сіздің бизнесіңіз (бизнес)
Орналастыру техникасы. Блок - ақша, жұмыс және сіздің бизнесіңіз (бизнес) Бұл отбасылық жүйелік шоқжұлдыздардың элементі. Орналастыру техникасының артықшылықтары: 1. Депутаттардың уақытына және олардың географиялық мүмкіндіктеріне қарамастан, сіз өзіңізге ыңғайлы уақытта және күні сіздің сұранысыңыз бойынша жұмыс жасай аласыз.
Бейсаналықпен жұмыс істеу техникасы. Сіздің шынайы тілектеріңіз бен мәселелеріңізді қалай түсінуге болады
Жұмыс орнында адамның шынайы проблемалары мен қалауы айқын емес кездері болады. Немесе адамның өзі нені қалайтынына, оны не мазалайтынына күмәнмен қарайды. Мұндай жағдайларда бейсаналықпен жұмыс істеудің тамаша техникасы бар. Ересектер кейбір сәттерде балалардан алыс емес.
«Менің мінезім және менің мақсатым» метафоралық карталармен жұмыс жасау техникасы
Мақсаты: белгілі бір мақсатқа жету туралы басым көзқарастарды өзгерту, осы мақсатқа жетуге қатысты өзінің мінезінің қасиеттерін қайта бағалау, мақсатқа жетуге қатысты мінез -құлық стратегиясын өзгерту. Тапсырмалар: маңызды мақсатты елестету позитивті деп саналатын мінез -құлық ерекшеліктерін білу теріс деп саналатын қасиеттер туралы хабардар болу белгілі бір мақсатқа жетуге кедергі болатын қасиеттердің қайсысы көмектесетіні туралы қорытындыға келіңіз түзету жолда
Теріс эмоциялармен жұмыс жасау техникасы
Теріс эмоциялармен жұмыс жасау техникасы Эмоциялар - біздің бір бөлшегіміз ғана. Көпшіліктің мәселесі - олар өздерін және олар арқылы өтетін эмоцияларды ажыратпайды. Міне, екі мысал: Мысал No 1.:- «Мен өзімді нашар сезінемін», «Менің жанымда тырнаған мысықтар бар».