Ата -аналар VS балалар: мамандық таңдау

Мазмұны:

Бейне: Ата -аналар VS балалар: мамандық таңдау

Бейне: Ата -аналар VS балалар: мамандық таңдау
Бейне: Футболкаларға арналған аяқ киімнің барлық түрлері: FG, SG, AG, TF, IN 2024, Мамыр
Ата -аналар VS балалар: мамандық таңдау
Ата -аналар VS балалар: мамандық таңдау
Anonim

Психологтар өмірлік жолды таңдауда жүрген жасөспірімдермен жұмыс жасау кезінде ата -ананың баланың қалауынан бас тартуы және оған үнемі қысым көрсетуі сияқты проблемамен жиі кездеседі. Көптеген нұсқалар болуы мүмкін, бірақ қазір мен мамандықты таңдау туралы айтып жатырмын, демек, менің болашағым (кем дегенде жақын). Консультациялар кезінде бұл мәселе жиі көтеріледі, бірақ мен үш клиент қатарынан ата -аналарының қолдауының жоқтығына шағымданғаннан кейін бұл туралы жазуды жөн көрдім.

Кейде ата -аналар «мен жақсы білемін», «сен кім боласың» және т.б. Көп жағдайда бұл ата -ана мәселесінің көрінісі. Оларды мысалдармен қарастырайық.

1. «Біздің аяқталмаған ісіміз»

Анна бала кезінен дәрігер болғысы келді. Бірақ ол өскенде - нәтиже бермеді - ол тым ерте жүкті болды, тиісті білімсіз қалды және орындалмаған арманмен қалды. Аннаның қызы өсіп, сәулетші болғысы келгенде, Анна (ата -аналық билігі мен билігі бар) қызына барлық жағынан қысым көрсете бастады, оны іс жүзінде манипуляциялап, оны медицинаға баруға мәжбүр етті.

2. «Мен әрқашан қалайтынмын …»

«Сен дүниеге келгенсің, мен сенің қайда оқитыныңды білетінмін» санатынан мысал. Әкесі баласын адвокат ретінде көргісі келді. Негізінен. Оқуға түсу үшін - үш жастан бастап ағылшын тілі, әкенің жұмысына үнемі араласу және т.б. Ата -ана өзіне мінсіз болашақ құрды, онда баласына өзін -өзі анықтауға орын жоқ.

3. «Сіздердің қайсыларыңыз психолог / заңгер / бағдарламашы …»

Манипуляция элементі ретінде баланың кемшіліктеріне үнемі назар аудару. Балаға арналған өте төмен және травматикалық қабылдау. Мұндай ата -аналарға мамандық таңдаған кезде олардың балалары сияқты білімдері мен дағдылары болғанын еске салу қажет. Олар институтта балаларына үйретілетін барлық нәрсені дәл осылай үйретті.

4. «Пайда іздеуде»

Таңдалған мамандықтың «кемшілігі» туралы айту көбінесе қысым тұтқасына айналады. Алайда, ата -аналар баласының бақыты мен қанағаттануын құрбан болуға дайын ба, ол туралы айтылған «елес» үшін ойлануы керек. Өйткені, егер ол айналысатын кәсіпке қызығушылық танытпаса, онда адамның мамандықтағы табысы туралы сұрақ туындайды.

5. «Ашық манипуляция»

«Егер сіз ол жаққа барсаңыз, мен енді сізбен сөйлеспеймін / мен сізді қолдамаймын». Мұндай сөздердің артында ата -ананың балаға бақылауды жоғалтып алудан қорқуы жатыр. Ата -ананың өскенін мойындау қиын, ол өз қалауымен әрекет ете алады және әрекет етеді. Ересек адам баланы ұядан шығаруға дайын емес. Ата -ана үшін ол әлі де қорғаныс пен басшылықты қажет ететін нәресте. Шындығында, балаға мұндай сәтте қажет нәрсе - қолдау.

Бұл ересектердің балаларға өз көзқарасын қалай енгізетінінің ең жарқын мысалдары. Шындығында, бір кездері жоғалған немесе жіберіп алған нәрсенің орнын толтыруға тырысқанда, ата -аналар балаларды жарақаттайды, «сындырады». Бұл психологиялық мәселелерді қоса алғанда, көптеген мәселелерді қамтиды. Сондықтан ата -аналар мұны өздері үшін жасап жатыр ма, әлде бала үшін жасап жатыр ма деп ойлануы керек пе? Неліктен олар оны өз жағына алу үшін соншалықты тырысады? Неге олар баланың тілегіне мүлдем назар аудармайды?

Ең жақын адамдарының қолдауының болмауы қоршаған әлемді қорқынышты және жалғыздыққа айналдырады. Баланың өзін-өзі анықтауы кезінде ата-анадан талап етілетін нәрсе-егер ол сүрінсе, қате таңдау жасаса, онда сүйікті адам әрқашан жанында болады, қолдау мен көмек болады.

Ұсынылған: