Мақтаныш ресурстары

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48

Бір кездері бәрімізге бала кезімізде мақтанудың жаман екенін айтқан. Ал біз оны үйрендік. Бұл сөздің бала кезіндегі айтқаны ересек кездегідей емес. Демек, шын мәнінде шектелуі тиіс, түсінікті процеске бала кезінен білім беру мақсатында салынған тыйым қазір өте маңызды функцияны қамтиды.

Сондықтан, тәртіппен. Балада, мысалы, жаңа ойыншық болған кезде, ол шынымен де біреумен бөліскісі келетін қуанышқа, қуанышқа, ләззатқа ие болады. Сондықтан бала жаңа затпен досына жүгіреді және: «Менде не бар екенін қараңыз!» Досы жаңа ойыншыққа қараған кезде, оның көздері қуаныштан жанып тұрады, дәл осы сәттен бастап бәрі басталады. Жауап алыңыз. Сізде бар нәрсенің құндылығын растауды алыңыз.

Бірақ ары қарай не болады? Екінші бала табиғи түрде және ынтамен: «Бер!» және қолын құмар ойыншыққа созады. Міне, бұл жерде мақтану аяқталады және мүлде басқа нәрсе басталады.

Оның жасына, қалыптасуының болмауына, сондықтан ерікті процестердің тұрақсыздығына байланысты бала қызғана бастайды және бұл ойыншыққа деген ұмтылыс оны иемденеді. Бірдей емес, бірақ бұл. Және бірден. Сондықтан ойыншыққа ие болу құқығы үшін күреске айналады. Иә, бұл меншік құқығы, бөтен шекаралар мен өзін-өзі бақылау туралы білім беру әңгімелерінің тамаша уақыты. Бірақ. Сезімдер әлі де қалады. Екеуі ренжіген күйінде қалады. Ешкім қалағанын ала алмады.

Ең нашар жағдайда, мақтануға деген алғашқы ұмтылыс қатал бәсекелестікке айналады, онда бірдеңе жоқ адамдарды қорлау, сондай -ақ осы құндылықты манипуляциялау, билікті бөлу және қарым -қатынасқа қатысушылардың рейтингі бар. өзі кім жақсы екеніне байланысты ….

Балалық шақта бұл процестерді ажырату мүмкін емес екені рас. Сондықтан ата -аналар «мақтанғаны жаман» дейді. Бірақ хабардың мәні мынада: бұл жаста мақтану балалар командасындағы басқа да ауыр процестерге түрткі болады. Және бұл тізбек мақтану сәтінде үзілу оңайырақ. Бірақ оның мәні онда емес. Өйткені өте маңызды қажеттілік қара түске айналады және тоқтатылады.

Әдетте, бала анасымен бірдеңе туралы мақтануға келгенде, ол оған шын жүректен жауап береді: «Әй, сен қандай кереметсің! Сен қандай жақсы адамсың! Рас, қандай жақсы болды! Сенің бар болғаныңа мен қандай қуаныштымын» жақсы ойыншық, мен оны ұзақ уақыт бойы қалайтынмын! » Ал бала тынышталады, өйткені ол дәл осы мақсат үшін келді - анасының көз алдында көріну үшін, оның құндылығының расталуын алу үшін, басқасымен бөлісу, үлкен және тұрақты, жетістікке немесе иелікке қуаныш.

Бұл анасы ересек болғандықтан мүмкін. Өйткені ол өз сезімдері мен тілектерін басқа адамдардың сезімдері мен тілектерінен ажырата алады. Дәл оның реакциясы дәл осы болғандықтан, бәсекелестік те, ондай нәрсенің жоқтығымен басқаны қорлауға деген ұмтылыс та, оны алып кеткісі де келмейді. Ананың реакциясы арқылы бала өзінің суретін «тағы менде бар» басқатырғышты жасайды.

Бірақ біз бәріміз өсеміз. Біз мақтанудың жаман екенін есімізде сақтаймыз, өйткені біз мұны істемейміз. Ал біз одан көп ұтыламыз. Бірақ мен шынымен де мақтану процесін ақтағым келеді, бұл маңызды, мүмкін және менің анам бұл туралы мүлде айтқан жоқ.

Өйткені ересек кезде мақтану процесін біз бала кезімізде қатты сөгетін «құйрықтан» толық ажыратуға болады. Мақтану процесін өзінің бастапқы функциясымен қалдырыңыз - сіздің жетістіктеріңізбен басқалардың алдында көріну мүмкіндігі. Маңызды нәрсеге ие болу қуанышыңызбен бөлісіңіз. Өйткені бұл тілектің бастапқы хабарының өзі сол күйінде қалады: «Менде не бар екенін қараңыз!» Ал менің көзім қуаныштан жанып тұр.

Ал басқасы шын көңілмен және қызығушылықпен: «Уа! Бірақ маған көрсет! Бұл қалай екенін айтшы? Сынып! Сен қандай жақсы адамсың!» - десе, онда бұл жетістікке сенуге болады. Өзіңіз туралы жаңа білімді өзіңізді түсінудің бір бөлігі етіңіз. Содан кейін сіз оны пайдалана аласыз. Ол адамның функционалдығын толықтырады, оған іште қол жетімді болады.

Егер бұлай болмаса, егер мұндай ересек бала немесе қыз маңызды нәрсені алса, бірақ бұл туралы мақтануға бармаса, бірақ үйге жабылып, бұл туралы үндемесе, онда бұл бір кездері табиғи нәрсе. қымбат және маңызды өз құндылығын жоғалта бастайды. Содан кейін пайда болады: «Иә, бар, және бұл не? Ал, иә, мен бұған қол жеткіздім, бірақ бұл ұсақ -түйек …» Және көп ақша жұмсалған екен, мен мұны қалаймын көп нәтиже береді, бірақ оны қолдану нәтиже бермейді. Содан кейін көп күш жұмсалады, және адам қайтадан бос қалады. Және көңілсіздік келеді.

Ал бой көрсетуге деген ықылас та мойындауға сұраныс болып табылады. Бұл да маңызды. Сондықтан, біз бірінші кездескен адамға емес, біздің ерекше адамдармен мақтанғымыз келеді. Дәл осы сөздерді алу маңызды адамдар. Иә, сіз жақсы, сіз жасадыңыз, сізде бар нәрсеге лайықсыз, сіз шынымен көп нәрсені жасай аласыз.

Сондықтан, егер сіз ата -анаңыздың балалық шағында ойлағанын және қазір мақтанышқа не бере алатынын өз басыңыздан бөлсеңіз, онда сіз мұны істеу құқығын өзіңізге бере аласыз. Содан кейін бұл заңдастырылған процесс үлкен ресурсқа айналуы мүмкін және жеке басын қалыптастырудың маңызды әдістерінің бірі болады.