«Балалар психосоматикасы». Ананы жалғыз қалдырайық?

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48

Ғылыми -техникалық прогресс дәуірінде қазіргі аналарға қызғанышпен қарауға болмайды. Ақпараттың көптігі соншалық, балаға зиян келтірмейтін және психологиялық жарақат алмаған ана болып қалу мүмкін емес. Бір жылдан астам емшек емізу - бақытты, сіз қоспамен тамақтандырсаңыз - эгоист. Баламен ұйықтау - сексопатология, бесікке жатқызу - айыру, жұмысқа бару - жарақат, баламен үйде отыру - әлеуметтенудің бұзылуы, шеңберге түсу - шамадан тыс жүктеме, үйірмеге бармау - тұтынушыны тәрбиелеу … Және бұл егер бұл қайғылы болмаса, күлкілі болар еді. Анамның тірі қалуға және даму мен білім беру психологиясы туралы барлық мақалаларды қайта қарауға уақыты болмады - және мұнда жалпы шындықтың қаптамасындағы жаңалық. Егер бала ауырып қалса, тек анасы ғана кінәлі болуы мүмкін - тікелей емес, жанама емес, физикалық емес, жігерлі … Ал сіз қалай ақыл -есіңізді сақтай аласыз, депрессияға түспей, мазасыз невротикалыққа айналасыз?

Мен анамды жалғыз қалдыруды және баланың «психосоматикасының» шын мәнінде не екенін мұқият анықтауды ұсынамын.

Бастапқыда, «ананың қорқытуы» танымал психология мақалаларында «барлық аурулар мидың» формуласы бірінші кезекке шыққан кезден басталды деп ойлаймын. Егер біз кез келген аурудың негізінде қандай да бір психологиялық проблема жатқанын білсек, онда біз оны іздеуіміз керек. Бірақ кенеттен баланың материалдық құндылықтар мен әл -ауқатқа алаңдамайтыны, баланың ересек адам сияқты шаршау мен ресурстық шектеулерге ұшырамайтыны, жыныстық сипаттағы проблемалары жоқ екендігі және т.б. жасына байланысты бала әлі әлеуметтік құрылымға тоқылған жоқ, сондықтан ересектер жылдар бойы алған барлық кешендер мен тәжірибелерге ие болады., сәттілік бірден ашылады - не себептерді түсіндіру дұрыс емес (бірақ мен сенгім келмейді), немесе мәселе шешемде (басқаша қалай түсіндіруге болады?).

Иә. Бала шынымен де анасына, оның көңіл -күйіне, мінез -құлқына және т.б. Бала емшек сүтіндегі кейбір «проблемаларды», гормондар арқылы сіңіреді; ресурстардың жетіспеушілігі мен балаға шын мәнінде қажет нәрсені бере алмаудың бір бөлігі; баланың шаршау, надандық, түсінбеушілік және қате түсіндірулер салдарынан кейбір мәселелерді шешудің кепіліне айналуының бір бөлігі. Ал ангина, құлақ ауруы, энурез және т. шешілді және жеңілдік жасалды, бұл бәрі де медицина немесе психологияны мамандармен бірдей түсінбеуі керек. Бірақ қоғамның қазіргі мәселесі «барлық аурулардан» және «ата -аналарының миынан болатын балалар ауруларынан» ерекше балалары бар аналарға аударылатындығында. Ең дұрысы, бұл карма, сабақ немесе тәжірибе, ең нашар жағдайда жаза, жазалау және жұмыс істеу … Содан кейін аулақ болу жай ғана жойқын. Сондықтан «психосоматикаға» шынымен қызығатын және осы бағытта өз бетімен жұмыс жасағысы келетін адамға түсіну керек бірінші нәрсе - МИДЕН БАРЛЫҚ АУРУ ЕМЕС. Көбісі бұл туралы жазғандай 85%да емес;)

Кейде ауру - бұл тек ауру

Стресс иммунитетті төмендетеді. Бірақ күйзеліс тек психикалық ғана емес, сонымен қатар физикалық ұғым. Гипотермия немесе қызып кету, жарқын жарық, шу, діріл, ауырсыну және т.б. - мұның бәрі дене үшін стресс, одан да бала үшін. Сонымен қатар, стресс жамандықтың синониміне жатпайды (оқудағы қайғы -қасірет) және денені әлсіретеді және әлсіретеді, жағымды оқиғалар, тосынсыйлар және т.б. күтуге болады.

Сонымен қатар, егер бала балабақшаға / мектепке барса, ол үнемі вирустық немесе бактериялық инфекция қаупінде болады. Егер бақшада шешек болса, бақшада көкжөтел болса, ас үйге таяқша артық себілген болса, құрт, бит т.б. Бұл баланың анасы психологиялық проблемаларын оған жүктегенін көрсетеді ме? Бұл отбасында психологиялық климаты қолайсыз балалар ғана ауырады дегенді білдіре ме?

Менің аллергиялық аурулармен жұмыс тәжірибемде ұзақ уақыт бойы ажырасқан баланың әкесіне қатысты өзінің «жасырын реніштері мен даулы сезімдерін» іздеген ананың жағдайы болды. Байланыс айқын болды, өйткені қыздың денесіндегі бөртпелер әкемен кездескеннен кейін біраз уақыттан кейін пайда болды, бірақ сезім табылмады, өйткені ажырасу тату болды. Ата -аналармен әңгіме ешқандай түсінік бермеді, бірақ баламен әңгіме әкесінің қызымен кездескенде оны шоколадпен тамақтандырғанын, ал анасы ант етпеуі үшін бұл олардың кішкентай құпиясы екенін көрсетті..

Сіз кейде ауруды тек ауру деп қабылдайсыз.

Кейде аурулар отбасындағы психологиялық проблемалардың нәтижесі болып табылады

Әр түрлі отбасылар, әр түрлі өмір сүру жағдайлары, табыс деңгейі, білімі және т.. «Толып кеткен» отбасыларда балалардың қарым -қатынасты, құқықтарды, жауапкершілікті орнатудың көптеген модельдері мен нұсқалары бар, ал толық емес - керісінше. Көбінесе, артықшылықтан да, осы байланыстардың болмауынан да қақтығыстар туындайды. Жасырын немесе ашық түрде олар кез келген отбасында кездеседі және баланың денсаулығына тікелей және жанама әсер етуі мүмкін. Балалардағы аурулардың психосоматикалық негізіне күдік тудыру үшін қандай маяктарды қолдануға болады?

1. 3 жасқа дейінгі баланың жасы, әсіресе бала емшек сүтімен емізіліп, көп уақытын өткізетін жағдайда тек ата -анасының бірімен (қамқоршылармен).

2. Аурулар ешнәрседен, ешқандай прекурсорсыз және тиісті жағдайсыз (егер олар құрттар болмаса) пайда болады.

3. Аурулар үнемі қайталануға бейім (кейбір балалар үнемі жұлдырумен ауырады, басқалары отитпен және т.б.)

4. Аурулар жеңіл және тым тез өтеді, немесе керісінше, қажетсіз ұзартылады.

Мұның бәрі аурудың басталуының психосоматикалық негізін көрсете алады, бірақ міндетті емес.

Мысалы, балаға жағымсыз эмоцияларды көрсетуге тыйым салынған отбасында (жылау, айқайлау, ашулану және т. бала «истерияны» басуы керек болғанда)) және т.б. - бұл қалыпты емес, олай болмауы керек.

Алайда, баланың эмоциясын көрсетуге рұқсат етілген отбасында жұлдыру ауруы пайда болады және олардың проблемаларын талқылау және айту әдетке айналады. Содан кейін бұл жұлдыру аймағы дененің конституциялық тұрғыдан әлсіз жері екенін көрсетеді, сондықтан кез келген шаршау, шамадан тыс жүктеме және т.б. ең алдымен олар сол жерде «ұрады».

Психосоматика маманының отбасылық жағдайды талдауы аурудың психологиялық себебі немесе физиологиялық себебі бар -жоғын анықтауға көмектеседі.

Кейде ауруды баланың өздері бейсаналық түрде екінші реттік жәрдемақы үшін көрсетеді

Бала ерте жастан бастап науқас адамға тәттілер, назар аудару, қосымша ұйқы және мультфильмдер түрінде арнайы «жеңілдіктер» ұсынылғанын біледі.

Балалардың жасы ұлғайған сайын, екіншілік пайда болдырмау сипатына ие болады - әжеге бармаңыз, бақшаға бармаңыз, сынақтан өтпеңіз, жұмысын басқаға ауыстырыңыз және т.

Бұл нұсқалардың барлығы ананың психологиялық жағдайына әлсіз тәуелді, және сонымен бірге оңай танылады және оны дұрыс түсіндіріп, түзете алады.

Кейде аурулар алекситимияның көрінісі немесе тыйымға реакция болып табылады

Мұны тану оңай емес, бірақ бұл өте маңызды.

Сөздік қордың жеткіліксіздігіне, өз сезімдерін сөзбен жеткізе алмауына және ересектер әлемінің кез келген байланыстары мен процестеріне қарапайым түсінбеушілікке байланысты бала өз сезімдерін дене арқылы білдіреді.

Әдетте, бұл «хабарланбаған» немесе «құпия» тақырыптар, мысалы, өлім тақырыбы, жоғалту тақырыбы, жыныстық қатынас тақырыбы, зорлық -зомбылық тақырыбы (психологиялық, физикалық, экономикалық және т.б.) және т.б. бұған сақтандыру мүмкін емес, және тәжірибе көрсеткендей, олар бірдей зорлық -зомбылыққа ұшырайды және ата -аналары осындай мәселелерді талқылаған балалармен және сұхбат жүргізілмеген балалармен … Бұл үлкен балаларда ғана емес, сәбилерде де болады. Бірдеңе дұрыс емес екендігі туралы алғашқы жаңалық - бұл мінез -құлықтың кенеттен өзгеруі, оқу үлгерімі, қорқынышты түс, төсек тартып қалу және т.

Кейде аурулар ұрпақтан ұрпаққа өтеді

Жаңа отбасындағы психологиялық климаттан емес, әжелер мен әжелерден. Тұқым қуалайтын патологиялық заңдылықтар туралы психологиялық теориялар, сіз оны қазірге дейін оқыған шығарсыз. Оларды ескі анекдот түрінде елестету оңай, онда:

Немересі күркетауықтың қанаттарын кесіп, пешке қойды және неге мұндай дәмді бөліктерді тастау керектігін ойлап, анасынан сұрады:

- Неліктен біз күркетауықтың қанатын кесеміз?

- Жақсы, менің анам - сіздің әжеңіз әрқашан осылай істейтін.

Содан кейін немере әжесінен күркетауықтың қанатын неге кесу керектігін сұрады, ал әжесі анасы мұны жасады деп жауап берді. Қыздың әжесінің қасына барып, неге олардың отбасында күркетауықтың қанатын кесу әдетке айналғанын сұраудан басқа амалы қалмады, ал әжесі:

«Сіз неліктен кесіп жатқаныңызды білмеймін, бірақ менде өте кішкентай пеш болды, ал бүкіл күркетауық оған сәйкес келмеді».

Біздің ата -бабаларымыздан қалған мұра ретінде біз тек қажетті және пайдалы көзқарастар мен дағдыларды ғана емес, сонымен қатар құндылығы мен маңыздылығын жоғалтқан, тіпті кейде балалық семіздіктің жойқын себебіне айналған адамдарды да аламыз). Сондықтан, бір қарағанда, өткенде белгілі бір оқиғамен байланысты табу өте қиын болуы мүмкін тағы да, отбасында ерекше қақтығыстар болмайды, анасы салыстырмалы түрде психикалық тұрақты, т.б. Бірақ мүмкін)

Кейде балалар аурулары жай ғана беріледі

Ата -аналар әдепсіз өмір салтын ұстанады, темекі шегеді, ішеді және т. Махаббат пен қамқорлықпен туылған көптен күткен бала патологиямен туады. Неге бұлай болып жатқанын ешкім нақты білмейді. Дәрігерлер де, психологтар да, діни қызметкерлер де бәрі тек бір -бірін жоққа шығарады деп ойлайды.

Патологияны анық айтуға болады, немесе ол жанама түрде болуы мүмкін, және бұл жағдайда әрқашан анасына өзінің қате ойлайтынын, қателесетінін және т. ата -аналардың миынан болатын аурулар! Егер мұндай адамдарға «сұралмаған ең нашар кеңес» екенін әдептілікпен түсіндіруге мүмкіндік болса - бұл ең жақсы нұсқа болар еді.

Әрине, ерекше балалардың аналары өздеріне нені дұрыс жасамағанын сұрай алады. Және бұл жерде бір ғана жауап болуы мүмкін - бәрі осылай жасалуы керек еді. «Психосоматикалық жақсы ниет білдірушілер» сізге жүктейтін кінәні өз мойныңызға алмаңыз.

Психотерапияда «позитивті психология мен психотерапияның» осындай бағыты бар. Бұл бізде болатын оқиғалар бастапқыда жаман немесе жақсы емес екенін түсінуден туындайды. Кез келген жағдайды «иә, болды және солай болды» деген факт ретінде қабылдауға болады. Кез келген жағдайды даму бағытын белгілеуге болады - «иә, бұл бізде болды, бұған ешкім кінәлі емес, мен бұл оқиғаға бұрын әсер ете алмадым, бірақ мен өз өмірімізді бұрыннан бар мәліметтермен бағыттауға тырысамын. сындарлы бағытта бар ».

Ақырында, мен аналарға еске салғым келеді, ұзақ уақыт бойы жиі ауыратын балалардың денсаулығы біз үшін идеалды болып көрінетін балаларға қарағанда, міндетті түрде отбасында психологиялық қиындықтар мен проблемалар болмайды. Дене - бұл энергияны өңдеуге арналған нұсқалардың бірі, оның ішінде психикалық … Біреудің баласы өз проблемалары мен отбасылық мәселелерін оқу арқылы шешеді, біреу мінез арқылы, біреу мінез -құлық арқылы т.б. Бұл, әрине, schadenfreude үшін емес, бірақ егер сіздің балаларыңыздың аурулары басқаларға қарағанда сіздің отбасыңызда жиі кездесетін болса, сіз өзіңізді ата -ана кемістігі үшін кінәламай, дәрігерлер мен психологтардың көмегіне жүгіну керектігін түсіну үшін.