2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Ата -аналар. Олардың қаншасы құлады. Үйінділер және төгілетін болады. Олар бәріне кінәлі - олар сүймеді, сүймеді, бақыламады, қолдамады, бағаламады, мақтамады, жазаламады, ренжітті, мәжбүрледі және бұл тізімді шексіз жалғастыруға болады. Мүмкін, әлі де жақсы нәрсе бар шығар … Ал ересек адам ретінде, паспорттық мәліметтерге сәйкес, балалық шағым мен айыптауларға бой алдырмай, Торквемада дәрежесіне көтерілуді тоқтатып, ата -аналарды өртеп жіберу - ересек адам болу. инквизиция үлесі («қасиетті және әділ»).
****
Бастапқыда олар бір болды. Содан кейін уақыт араласып кетті. Егер сіз оған бір шай қасық тағдырды (слайдпен), біршама «үйлесімсіздікті» (кейіпкерлерді айтамыз) және «қазіргі телехикаялардың әсерін» қоссаңыз, олар қазір қандай болғанын аласыз. Мұның бәрі, әрине, қантсыз.
Пастелді түстердегі жеңіл көйлек жылдам қимылмен ұшып кетті. Ол шын жүректен күлді және өзінің «балалық» мінез -құлқына қуанды.
«Маған қарашы», - деді ол дауыстап, ән айтуға жақын. Оның дауысында нағыз күлкі пайда болды. - Бұл көйлек маған сәйкес келе ме ??? Қараңыз)))
- Менің қолым бос емес! Қазір емес! Кету!
Көйлек ағып кетті, енді ол айналмайды. Шаш нашарлап кетті. Туған түр соншалықты суық … Ал ол қашан өзгерді? Ол не айтарын білмейді. Не істеген дұрыс? Ол ойлайды: «Мен қайғырамын. Менің көңілім қалды … », бірақ ештеңе айтпайды. Өзіне бағытталған кез келген дөрекілікке үнсіз келіседі. Шертіңіз - есік жабық …
Көптеген өткір және ұсақ сынықтар. Бұл жай ғана естелік емес. Бұл әдемі, бағалы кристалды ваза қабырғаға ұшып барып сынады.
- Көрмейсіз бе? Мен телефонмен сөйлесемін! - есік алдында тұрғанға ашулы көзқарас. - Мен! Мен айтып жатырмын! - деді кеңсе креслосында үстел басында отырған адам тістерін түйіп.
«Бірақ мен …» Ол абдырап қалды. Менің аузымнан шыққалы тұрған мәселе соншалықты жедел емес, маңызды. Оның өзі мұндай тон үшін маңызды! Оған әділетсіздік көрсетіліп жатыр, себебі кіммен екені белгісіз …
- Сосын. Есікті жап. Кету.
Шатастыру. Белгісіздік. Кішіпейілділік. Ол біртүрлі сезімге толы болды … Ол бәрін мойындайды, әйтпесе ол қалай екенін білмейді, айқайлап, күн астындағы жерге құқығын қорғау оның ережелерінде жоқ, түсінгенін түсінуге және көрсетуге тырысады (ол қалай немесе қалай жасай алады), бірақ оның орнына бетінен жанған шапалақ алады …
Және олардың көздері түйісіп қалды. Олардың кейбіреулері әдемі қоңыр түсті, түпнұсқа, сарғыш түсті өрнектермен көздеріне осындай суық және қатал найзағай тастады. Тіпті, түтікке ілулі тұрған адам да (бейтаныс!) Қаз бөртпесі бар. Бұл адамдардан суық, тым суық.
Шатастыру. Төмен түсірілген қолдар. Кішіпейілділік. Ол есікті ақырын жабады. Шертіңіз. Олардың көз байланысы үзілген. Тағы да. Есіктің астында тұрған анамның беті ісіп кеткенін сезеді. Ол тез жыпылықтап, ішінде темір редукторы бар қуыршақ сияқты жымиды. Ол жай және күлімсіреп күледі. Көзі жанып тұрған шамға ұқсап кетті. Ол күлімсіреуін тоқтатып, қанағаттанған қадаммен ас үйге барады: «Бәліштер. Сүзбе қосылған. Шоколадпен жақсы. Дайындал. Дәмді және мол. Бәліштер. Шоколадпен. Ал сүзбе қосылған жақсы. Дайындал… »
-Онда не болды? Анама неге сонша ашуланып тұрсың? - деп сұрайды мектеп досы.
- Мен түсіндім, себебі. Әрқашан бөлмеге кіріп, менен бірдеңе тілейді. Көйлекті қарап шығыңыз, содан кейін тұмсығын сүртіңіз … Түсіндім! Сіз елестете аласыз ба, ол менің бөлмемнің есігін ешқашан жаппайды. Құдайға лифт сияқты! Сонымен қатар, сіз не білесіз? Ол кеше кешкі асқа салат дайындады. Зәйтүнмен! Ал мен оларды жек көремін! Ол мұны қалай білмеді! Ол менің мамам ба не? Немесе бұл ашуланудан болды және т.б. және т.б. және т.б. және тағы басқалар … - 14 жастағы мектеп дәліздеріндегі найзағай мен қызым тынышталмады.
Уақыт өтті. Барлығы нашарлай бастады. Анам сиқырлы сусын ішкен Алиса ғажайыптар сияқты азая бастады. Ал қыздың бойы ұзарып, ашуланып бара жатыр. Сосын екеуі де жоғалып кетті. Анам «ауаның» күйін таптап, көзге көрінбейтін сыныққа айналды. Қызым өз мәртебесін қайта бағалаудан жарылды. Қантсыз ащы шай ішетін басқа ешкім жоқ.
Және, мүмкін, біреу бар. Шәйнекті киіңіз бе?
Ұсынылған:
2. О, мына жасөспірімдер // Жасөспірімді қалай сүю керек?
Сәлеметсіз бе, қымбатты оқырмандарым! Көбінесе жасөспіріммен қарым -қатынасты жақсарту бойынша ата -аналарға арналған ұсыныстарда мыналар айтылады: -Баланы жақсы көру керек, балаңды жақсы көр. Мұның бәрі, әрине, дұрыс. Бірақ жасырын емес, сүю оңай емес.
Шіркін ана
Аналар маған жиі жүгінеді, және терапия кезінде біз бұл аналардың өздерін қалай боқ сезінетінін білеміз. Әйтпесе: мен ақымақпын, ақымақ. 0 -ден 3 жасқа дейінгі баланың анасы осындай нәрсені сезінеді. Айналасындағылардың бәрі супер ананың супер үлгісі бар деп ойлайды, ал нағыз аналар қанша тырысса да, өмір бойы сол супер анаға сәйкес келмейді.
Шіркін үйрек
Ал патша шынайы емес! Ертегіде Көпшілігіңіз Г.Х. Андерсеннің «Ұсқынсыз үйрек». Мен үшін бұл менің жеке басымды табудың қиын жолы туралы әңгіме. Ұсқынсыз үйрек өмірінде көптеген жарақаттарды (бас тарту, қабылдамау, құнсыздану) бастан өткеріп, өзінің шынайы бейнесін - ақ аққудың жеке басын таба алды.
Жасөспірім қыздар - ҰЗАҚ СҰЛУ. Шіркін үйректерге көмек
Жасөспірімдік шақтың басталуы кешегі баланың өміріне көптеген өзгерістер әкеледі, ал оның ата -анасының өмірі өзгеруде: жаңа алаңдаушылық, жаңа жауапкершілік, жаңа ата -ана стратегиясы. Жасөспірім шақта құндылықтардың құрылымында сыртқы келбеттің маңыздылығы артады, өзіндік келбеті туралы идея құрылымдалады, оның өзіндік бағасы қалыптасады, ол кейіннен жеткілікті тұрақты сипатқа ие болады.
Менің өмірім шіркін, немесе өзіңді аяйтыныңды қайдан білесің?
Өзін-өзі аяу сәттері барлық адамдарға тән. Кейбіреулер үшін бұл мақсатқа қарай алға жылжудың алдындағы «қысқа үзіліс», үйілген мәселелерден өзіндік «демалыс». Қауіпсіз адамдар үшін бұл айналадағы адамдардың назарын аударып, жанашырлық танытуға тырысады, кейде нәтижесіз болады.
