Ойнайық?

Мазмұны:

Бейне: Ойнайық?

Бейне: Ойнайық?
Бейне: Балабақша "Ойнайық та ойлайық" 2024, Мамыр
Ойнайық?
Ойнайық?
Anonim

Қазіргі әлем ойындарға толы … компьютерлік ойындар …

Біз гараждардан секірдік, от жағдық, қарлы қардың тесіктерін қаздық. Қызарған, қатыгез аппетитпен, көгерген жерлер мен әжімдермен үйге оралғанда, бір -бірінің сөзін бөліп, олар өздерінің ерліктері туралы ата -аналарына айтып берді.

Қазір балалар тыныш, олар «мойынсұнғыш», олар компьютерде отырған ата -аналарына кедергі жасамайды … Өмір виртуалды түрде өтеді … Егер қолында смартфон, компьютер немесе планшет болмаса, бұл балалар өздерімен не істеу керектігін біледі.

Шындықпен бетпе -бет келгенде, олар адасады: қалай өмір сүру керек, қалай сөйлесу керек, мәселелерді шешу, тығырықтан шығу … виртуалды шындық - ол батыр!

Балалар күнделікті өмірде нақты ойындар ойнау арқылы өседі және дамиды. Ойын - бұл миды дамытудың кумулятивті әдісі. Ойын дағдылары адамға түрлі мүмкіндіктерді, өмірлік сценарийлерді көруге және тығырықтан шығар жолды оңай табуға көмектеседі.

Көптеген ойындар бар, әр ойын түрі белгілі бір дағдыларды дамытады.

Ойын параметрі

Эмоцияны тануға, білдіруге және басқаруға, эмоционалды байланыс орнатуға үйретеді. Олар мұндай ойынды баламен өмірдің бірінші күнінен бастап ойнай бастайды. Ересек адам баланы қолында ұстайды, оның көзіне қарап дыбыстарды, липс пен гуманы айтады («гули-гули»). Бала жауап ретінде дыбыстарды айтады, ал анасы (әкесі, әжесі …) онымен бірге ойнайды. Байыпты «ересек» әкелер үшін балалы ананың бұл әрекеті «ақымақтық» кәсіп сияқты көрінеді. Бірақ іс жүзінде эмоционалды саланың дамуы осылай жасалады. Олармен «аяғы баспаған» балалар «аязды», тұйық, эмоционалды суық, немқұрайлы болып өседі.

Дене-моторлық ойындар

Дене дағдыларын, реакцияны, үйлестіруді, тепе -теңдік сезімін қалыптастыруға қажет. Балаңызға аударылуға, секіруге, жүгіруге көмектесіңіз … Дене белсенділігі процесінде ми қалыптасады және дамиды.

Заттармен ойындар

Кез келген манипуляция ми жасушалары, сөйлеу орталығы мен мәселелерді шешу дағдылары арасындағы байланысты қалыптастырады! Бұл ойындардың бір нұсқасы - құрылыс жиынтығы. Балалық шақта бәрі болады - пирамидадан мозайкаға дейін, түймелерден, қасықтардан кастрюльге дейін. Балаңызбен модельдеу мен сурет салуды жаттықтырыңыз.

Әлеуметтік ойындар

  1. Әлеуметтік рөлдер мен басқа балалармен немесе ересектермен ойында өзара әрекеттесуді үйрену: тақырып бойынша - сіз әке боласыз, мен ана боламын; дәрігер мен пациент ойнайық және т.
  2. «Дөрекі» ойындарда олар қуып жетеді, итереді, шығарады, дөрекі эмоцияларды бақылау дағдысы, адалдық ұғымы, әлеуметтік норма сезімі қалыптасады (шапалақ соғуға болады, көзді жұмуға болмайды).
  3. «Нан» түріндегі ойын-мереке-кез келген оқиғаны бірге тойлауды, қуанышты қабылдауды және бөлісуді үйрену. Мереке маңызды оқиғаны арнау процесі ретінде оны ерекше құнды етеді.

Қиял ойыны

Бала біреуді немесе бір нәрсені бейнелейтін ойын, басқа адамдарды түсіну дағдысын, эмпатияны қалыптастыру үшін қажет.

Әңгімелік ойын

Оқиғаларды өзара байланысты образдар тізбегі ретінде ұсынуға мүмкіндік беретін кез келген әңгіме немесе әңгіме. Сюжеттік ойындар сізге әлемді, әлемдегі өз орныңызды түсінуге, ой -өрісіңіз бен жеке мүмкіндіктеріңізді кеңейтуге мүмкіндік береді.

Түрлендіретін ойын

Ойын процесі кезінде өмірде туындайтын жағдайларды және қатысушылардың типтік психологиялық реакциясын көруге болады. Ойында танылған психологиялық үлгілер сіздің күшті жақтарыңызды тануға және оның физикалық, эмоционалды, психикалық және рухани деңгейлерде қалай жұмыс істейтінін түсінуді тереңдететін сабақ алуға мүмкіндік береді. Ойын барысында өмірлік мәселелер мен жағдайларға жаңа көзқарас қалыптастыруға, ескі көзқарастар мен сенімдерді нақтылауға, реакцияңызды өзгертуге болады. Трансформациялық ойын сіздің ой -өрісіңізді кеңейтеді және заттарға көзқарасыңызды кеңейтеді.