2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Біз қолға үйреткендер үшін жауап береміз …
Антуан де Сент-Экзюпери
Біз Экзюперидің «Кішкентай ханзада» ертегісіндегі әйгілі фразаға қатысты әртүрлі позицияларды жиі естиміз. Көбінесе олар полярлы болады.
Бірінші позиция - қосылу
Бұл лауазымды ұстанады нашақорлар басқалардан өздерінің тәуелді қатынастарын негіздеу үшін. Қарым -қатынаста олар өздерін тастап, екіншісін өмірінің мәніне айналдырады. Содан кейін бұл фраза олардың әлем туралы суретін ақтаудың бір түрі болып табылады. Басқа адаммен ажырасуға мүмкіндік жоқ. Сіз басқасына жабысып, онымен бірігу арқылы ғана өмір сүре аласыз. Екіншісі нашақор үшін құндылық емес, керісінше бұл оның өмір сүруі үшін қажет нәрсе. Менен бөлек ешкім жоқ, мен де басқалардан бөлек емеспін. Біз. Бірлескен тәуелді қарым -қатынаста барлық жауапкершілікті өз мойнына алады. Толық жауапкершілікті өз мойнына ала отырып, ол басқа біреуді бұл функциядан айырады. Бұл жерде көп тәкаппарлық бар - «үйрету» сөзінің өзі басқаның әлсіздігінің элементін көрсетеді. Үйрету дегеніміз - жауапкершілікті өз мойнына алу, басқаны қорғансыз ету. Бірақ содан кейін басқа адаммен қарым -қатынаста сіз бостандығыңызды жоғалтасыз. Егер сіз өзіңізді қолға үйреткен адамды тастасаңыз, онда сіз оны өлімге, ал өзіңізді ар -ождан азабына ұшыратасыз.
Екіншісі - бас тарту
Қарсы тәуелді керісінше, олар өздерінің жақын қарым -қатынаста болған адамдарға деген жауапсыздық көзқарастарын қорғай отырып, мұндай позицияны айыптайды. Олар, тәуелділерден айырмашылығы, жауапкершілікті өз мойнына алмайды. Бұл жерде екіншісімен қарым -қатынас құрал, функция ретінде, екіншісі қазірдің өзінде құнсызданған. Бұл көбінесе жақындық пен жақындық туралы цинизм ретінде көрінеді. Шындығында, қарсы тәуелділерге коэффициенттерден басқа ештеңе қажет емес. Бірақ олар өз тәжірибесінде бас тартудың жарақатына тап болды және өздері үшін қауіпсіз қарым -қатынас түрін «таңдады». Олар ауыртпау үшін жақын қарым -қатынастан бас тартады. Басқамен кездеспеу, онымен жақын қарым -қатынастан аулақ болу - сіз оны тастап кету ықтималдығынан қорғайсыз. Жауапкершілікті қабылдамай, сіз жағымсыз сезімдермен кездесуден аулақ боласыз - кінә, меланхолия, сатқындық.
Бірінші ойы бар адамдар қарым -қатынаста еркін емес, ал екіншісінде өте еркін деген әсер пайда болуы мүмкін. Шындығында, екеуінде де мұндай еркіндік жоқ. Ал егер тәуелді адамдар кете алмаса, онда қарсы тәуелді адамдар кездесе алады.
Психологиялық жетілген адамдар өзара жауапкершілікке негізделген қарым -қатынас орнатады. Олар жауапкершілікті өз мойнына алады және басқа адамның да жауапкершілігі бар екенін түсінеді. Екіншісі маңызды және бағалы, бірақ сонымен бірге адамның өзіндік құндылығы да назардан тыс қалмайды. Егер біреу басқасымен келіссөз жүргізе алса, жауапкершіліктің тепе -теңдігін және басқалармен қарым -қатынаста “ал - бер” тепе -теңдігін сақта. қарым -қатынас жалғасуда. Дәл осындай жағдайда, қарым -қатынас үзілгенде, мұндай адам жауапкершіліктің бір бөлігін қабылдайды және оны өкінішпен төлейді. Өкінішке орай, қарым -қатынас жойылып бара жатыр, үміттер ақталмады. Бірақ сонымен бірге оның өзі «өлмейді» және басқаның өміріндегі маңыздылығын елемейді.
Ұсынылған:
«Мен күйеуім үшін, ұлым үшін жауап беремін Барлығы үшін!»
«Мен анама, әкеме, қызыма, немқұрайды қарамағындағы қызметкерлерге де жауап беремін. Олар тәртіпсіз балалар. Сіз олардың не істейтінін ешқашан білмейсіз бе?! » Барлығына және бәріне жауапты болуға деген ұмтылыс - аяқ қайдан өседі? Орыс ауылдарында барлығын жасай алатын әйелдер бар.
Ата-ананың ажырасуындағы әке мен баланың қарым-қатынасы. Анасы не үшін жауап береді?
Ата -анасы ажырасқанда, бала әдетте анасымен қалады. Қоғам шет қала алмайды. Жоқ, ешкім анама көмектесуге асықпайды - «жанашырлар» басқаша өмір сүруді үйренуі керек әйелге, оның қалай өмір сүруі, оған не кінәлі, не істеу керек екендігі туралы көзқарасын жеткізуге тырысады.
Ойыншыны қалай қолға үйрету керек?
Сол оқиға әр жолы қайталанады. Әр жолы ол жігітті қайта тәрбиелеп, оны адал отбасына айналдыруға үміттенеді. Ол мұз үстіндегі балық сияқты бұл мәселені шешуге тырысады. Ал екінші жағынан, үшінші жыл бойы, ағаштан жасалған үстел тәрізді берік және сенімді позитивті Андрей оны барлық жағынан үнсіз кептіреді.
Жағымсыз эмоцияларды ұстау тәжірибесі. «Ішкі айдаһарды қолға үйрету»
Тұжырымдаманың анықтамасынан бастайық. Мен классиктерді келтірмеймін, мен өз сөзіммен айтамын: «ұстау» - бұл сіздің психикалық салаңызға 1. орналастыру, 2. өңдеу және 3. қиын, жағымсыз эмоциялардың тәжірибесін сіңіру қабілеті. Бұл арнайы адамзат мектебінде оқытылады ма?
Біз санамызға қандай тамақ береміз
Біз неден жасалғанбыз және өзімізді немен толтырамыз? Ал біз өзімізді сезім мүшелері арқылы толтырамыз. Біздің көздер. Олар не көреді? Біздің көзіміз үшін үйдегі сұлулық, жайлылық пен тәртіп өте маңызды. Сұлу адам бізге айнадан қараған кезде біздің көзімізге ұнайды.
