2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Социограмманы түсіндірудің ресми критерийлерінен басқа, және қолдану ұсынылады маңызды критерийлер украин психологтары Мирослава Гасиук пен Галина Шевчук жасаған.
«Отбасылық социограмма» әдістемесінің нәтижелерін толық түсіндіру үшін психолог зерттеп отырған адамның отбасы құрамын және оның өміріндегі басқа да маңызды деректерді білуі керек екенін атап өткім келеді. Қажетті ақпаратты жинау үшін мен авторлық сауалнаманы, сондай -ақ сұхбат әдісін қолдандым.
Мақаланың осы бөлігінде біз келесі критерийлерді қарастырамыз:
«Отбасы жүйесінің тұтастығы, толықтығы, икемділігі, құрылымдылығы»
«Туылмаған баланы отбасы құрылымына қосу»
«Отбасы жүйесіндегі балаға қатысты бағдарлық бағдар мен күту»
Қалған критерийлер осы тақырыптың соңғы бөлігінде қарастырылады.
Отбасы жүйесінің тұтастығы, толықтығы, икемділігі, құрылымдылығы
Бұл критерий отбасы жүйесінің мүшелері арасында оңтайлы психологиялық қашықтықтың болуын, қарым-қатынастың жеделдігін, отбасы ішіндегі коалициялар мен изоляттардың болмауын көрсетеді.
Критерийдің формалды белгілері. Ер адам отбасылық жүйенің барлық отбасы мүшелерін тартады; ата -аналық отбасын бейнелеуге де болады, бірақ коалиция немесе симбиотикалық байланыс жасамай. Сақиналардың көлемі суреттің жалпы құрамына пропорционалды; орналасуы - орталық немесе жоғарғы, бірақ орталыққа жақын.
Суреттің формальды белгілері бұл критерийдің айқын өрнегінің болуын көрсетеді.
Сақиналардың орналасуы визуалды түрде интегралды фигура ретінде қабылданады, бұл отбасылық қатынастардың айқын құрылымын көрсетеді.
Сондай -ақ, бұл отбасылық жүйе ұрпақтар иерархиясына тән, олар отбасылық ішкі жүйелерді құрайды: ата -ана мен бала. Ата -аналардың кіші жүйесі ең жоғары дәрежеге ие, ал әкесі - басым фигура.
Субъект өзін басқа отбасы мүшелерінен сәл төмен орналасқан ең кіші шеңбер түрінде бейнелейді. Көрнекі түрде, ол, мысалы, отбасылық жүйеден «құлайды» деген ойға келеді, бұл оның ата -аналық отбасының шеңберінен «шығуға» деген ұмтылысын көрсетуі мүмкін.
Туылмаған баланы отбасы жүйесіне қосу
Біз бұл критерийді бала күтетін отбасыларды тексеру үшін қолданамыз.
Бұл жағдайда отбасындағы өте тығыз (симбиотикалық) байланыстар туралы, яғни отбасы мүшелері арасындағы шамадан тыс психологиялық жақындық туралы айтуға болады.
Субъект өзінің әлеуметтануын және туылмаған баланы сызды, ал «бала» шеңбері өзі мен әйелі бейнеленген шеңберлермен бірдей. Бұл осы баланың ер адам үшін маңызы мен маңыздылығының деңгейі өте жоғары екенін көрсетеді.
Туылмаған баланың отбасылық социограммаға қатысуы отбасының (атап айтқанда, әкесінің) бала тууға дайындығының жоғары екендігін куәландырады.
Симбиотикалық қарым -қатынастың жоғары деңгейіне сүйене отырып, бұл отбасындағы тәрбие гиперқорғаныс немесе «отбасылық пұт» типінде болады деп болжауға болады.
Бұл критерий әкенің баланың отбасындағы орны мен рөліне қатысты көзқарастары мен күтуінің белгілі бір жиынтығын көрсетеді.
Оның орналасқан жері мен шеңбердің өлшемі баланың құндылығын көрсетеді (шеңбер неғұрлым үлкен болса, соғұрлым үлкен).
Егер әкесі баланың шеңберін жоғарыдан сызса, онда балаға «артық баға» ретінде қарау ықтималдығы бар. Бұл жағдайда, ең алдымен, тәрбиелеу стилі шамадан тыс қорғаныс болып табылады.
Бала шеңберінің отбасы жүйесінің жалпы құрамынан тыс немесе тест алаңының төменгі жағында орналасуы баланың еленбейтінін немесе қабылданбағанын көрсетеді.
Бұл жағдайда отбасындағы тең құқықты, демократиялық қатынастар туралы айтуға болады.
Ер адам өз балаларына көп үміт пен үміт артады, оларды орталықта және жоғарыда үлкен шеңберлерге орналастырады.
Сонымен қатар, кенже ұлдың шеңбері (ол небәрі 4 айлық), ол басқаларға қарағанда көбірек бейнеленеді және басқалардан жоғары. Бұл ұлдың «отбасылық пұт» ретінде тәрбиеленуі мүмкін екенін көрсетуі мүмкін.
Ер адам өз отбасын шеңбердің ортасында бейнелейді, сақиналар бір -бірінен оңтайлы қашықтықта орналасқан, бұл отбасылық қатынастардың тұтастығы мен құрылымын көрсетеді.
Ол басқаларға қарағанда өз шеңберін бейнелейді, бұл оның отбасындағы үстем жағдайын көрсетеді.
Баланы бейнелейтін шеңбер, ол өз шеңберіне өте жақын қашықтықта сурет салады, ал баланың шеңберінің көлемі әйелінің шеңберінің көлеміне сәйкес келеді. Бұл баланың ер адам үшін өте жоғары құндылығын және оған үлкен үмітті көрсетеді.
Ұсынылған:
Отбасылық-жүйелік шоқжұлдыздар әдісі психотерапиялық құбылыс ретінде
Отбасылық жүйелік шоқжұлдыздар әдісі - бұл біздің өмірімізге әсер ететін терең процестерді түсінуге бағытталған психотерапиялық әдіс. Бұл жүйелік (яғни, ол жүйелік сипаттағы мәселелермен жұмыс істейді - ұйымдастырушылық, отбасылық, жалпы) және қысқа мерзімді (нәтижеге жету үшін дәстүрлі психотерапияға қарағанда психологпен кездесулер әлдеқайда аз, тіпті психоанализ қажет.
«Үй ағашы-адам» тұлғалық зерттеу әдістемесі
«Үй ағашы-адам» жеке тұлғаны зерттеу әдісі ересектерге де, балаларға да арналған, топтық тексеру де мүмкін. 1948 жылы Дж.Бак ұсынған әдістеме - бұл пән үйді, ағашты және адамды салу керек. Автор сурет салу үшін объектілерді таңдауды олардың әр пәнге таныс екендігімен, сурет салуға ең қолайлы болуымен және ақырында басқа объектілерге қарағанда еркін вербальды өрнектерді ынталандырумен негіздейді.
Әке сферасы мен әке идентификациясын зерттеудегі «Отбасылық социограмма» проективті әдістемесі (бірінші бөлім)
Әке сәйкестігі - қалыптасуы ер адамның жеке ерекшеліктерімен және оның отбасылық кеңістігінің нақты жағдайымен айқындалатын күрделі жеке тұлға құрылымы. Әке сәйкестігі - Бұл өзін әке ретінде сезінуі, осы әлеуметтік рөлді қабылдауы және маңызды адамдарды ер адамды әке ретінде қабылдауы.
«Отбасылық социограмма» проективті әдістемесі әке саласы мен әке сәйкестілігін зерттеу әдісі ретінде (үшінші бөлім, қорытынды)
«Социограмма әке сферасын зерттеудің тиімді әдісі ретінде» тақырыбының қорытынды бөлімінде біз «Отбасындағы симбиотикалық байланыстар», «Еркектің отбасынан эмоционалды алшақтылығы», «Эгоцентрлік» сияқты мағыналы интерпретация критерийлерін қарастырамыз.
Отбасылық жанжал, екінші бөлім
Бірінші бөлімде мен отбасылық жанжалдың себептері туралы айттым. Екінші бөлімде мен сізге отбасыңыздағы жанжалды қалай жеңуге болатынын көрсетемін. Ең бірінші кеңес - бір -бірімен көбірек сөйлесу. Сонымен бірге тыңдау мен естудің маңызы зор.
