2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Маған мұнда өте қызықты сұрақ қойылды:
«Егде жастағы әріптестермен сөйлесу барысында мен мынаны байқадым. Оценаны шығаратын және олармен өздерін жайлы сезінетін мамандар бар. Басқалары да бар, олармен мен интуитивті түрде «сен жақсысың, бірақ сенен де өткір адамдар бар» деген хабарды сеземін. Менің ішкі балам дәл қазір бүлік шығарады, мен бұл қарым -қатынастан бас тартқым келеді … бұл не? Мүмкін, бұл күш туралы немесе күш ойындары туралы?
Тағы бір нәрсе: кәсіби өмірде белгілі бір иенархия бар ма? Мысалы, жетілген және тәжірибелі мамандар автоматты түрде жас және жаңадан бастаушыларға қарағанда жақсы ма? »
Мен осы сұрақтарға жауап беруге тырысамын, олар өсу мен дамумен айналысатын кез келген адам үшін өте маңызды.
Қарым -қатынас кезінде қай жерде ыңғайсыздық туындаса да, күштік ойынды, мүмкін, нәзік, жасырын түрде қабылдауға болады. Мүмкін бастапқыда тіпті саналы түрде жаман ниеттен айырылған, бірақ ішкі бала бүлік пен наразылықпен әрекет ететін әсер береді. (TA тұрғысынан, бұл ішкі профессор индуктивті мысал ретінде Кішкентай профессор немесе В1 болуы мүмкін, ол қорғаныс механизмдерінің арқасында саналы салаға толық енбегенін және әлі ауызша түрде қалыптаспаған нәрсені сезімтал түрде түсіреді).
Ішкі бала әрқашан сырттан амортизацияға сезімтал - бұл бізді сөзсіз құндылығымызға күмәндануға итермелейтін нәрсе. Менің ойымша, жеке құндылық тәжірибесі әлеуметтік категориядан біздің басты қажеттілік болып көрінеді. Біздің әлеуметтік мінез -құлқымызды қозғаушы мотивтердің көпшілігінің қажеттілігі.
Бұл жерде біз сөзсіз, яғни қандай да бір шарттар мен критерийлерге тәуелді емес, мысалы, жаттығуда болу жасына немесе жасына байланысты емес құндылық туралы айтамыз. Біз интуитивті түрде біздің бастапқы жеке құндылығымыз бірдей деп ойлаймыз, тек жасы мен тәжірибесі тең емес болуы мүмкін, бірақ жеке құндылық емес … бірақ біз өзгенің жағына амортизация әсерінен өз құндылығымызға күмәндануды үйренеміз.
Баланың мұндай жағдайда ұятқа қалуы, сонымен қатар, біздің жетілдірілген әріптеске деген көзқарасымызда «ол әлі білмейтін / білмейтін нәрсені біледі / біледі» аспектісінің болуымен байланысты, ол қойылған сұрақ тұрғысынан мүмкін. «Қуатты ойындарда мен жасай аламын, бірақ маған күштік ойынсыз қалай жасауға болатынын үйрет» деп аударылады. Егер аға әріптес бұл үмітті ақтамаса, біз миниді сезінеміз, бірақ бәрібір көңілсіздік. Біз интуитивті түрде құндылықты растауға деген табиғи қажеттілігімізді қанағаттандырғымыз келетінін білеміз және мұны шынымен жақсы маман жасай алады. Біз оның қолынан келгенін қалаймыз. Кем дегенде, бізден үйренетін адам болу үшін.
Девальвациялық хабарламалар біздің ішкі баламызды «ашуландырады». Керісінше, маңызды адамнан келген «сенде бәрі жақсы» деген хабарлама құндылықты растаудың табиғи қажеттілігіне сәйкес келеді. Мұндағы әсерлер кез келген қажеттілікпен бірдей: ол қанағаттандырылды - біз жақсы, қанағаттанбаймыз - ыңғайсыздық пен дисфория.
Бұл билікке де қатысты, өйткені билік - бұл жеке құндылықтың ажырамас аспектісі: егер біздің құндылығымызды маңызды адамдар растаса (мысалы, тәжірибелі әріптестер), біз ішкі күштің, тұрақтылықтың, сенімділіктің толқуын сезінеміз, біз өсеміз. Керісінше, амортизация - бұл біздің мүмкіндігімізді шектеу құралы және кез келген түрде кеңейту.
Жарайды - бұл инсульт экономикасының антитезасы, «бәріне бірдей құндылық жоқ» деген кең тараған түсініктің керісінше. Бізді бала кезімізден бері басқарып келе жатқан тапшылық туралы жалған түсінік …
Бірақ іс жүзінде, егер сіз оны бөлуді білсеңіз, оцен көбейеді, ал егер үнемдесеңіз - азайтады.
Ұсынылған:
Өзін-өзі бағалау және бұл біз үшін қалай жойылады. Уытты ортаны қалай бақылауға және жоюға болады
Қаншама қыздар табысты және әдемі болуға ұмтылады. Бірақ аз қыздар өздері туралы жақсы ойлайды. Бұл бағытта біздің ойлар мен қоршаған орта біздің өмірімізге қатты әсер ететінін дәлелдейтін көптеген зерттеулер бар. Бірақ бір нәрсені өзгертуді бастау үшін қоршаған ортадан бастайық.
Мен серіктестен кетуім керек пе? Мен бұл туралы үнемі ойлаймын. Себептер және не істеу керек? Қарым -қатынас психологиясы және тұлға психологиясы
Неліктен серіктестердің бірі серіктесті тастап кетуге немесе қалуға асығуы мүмкін? Бұл жағдайда не істеу керек? Шындығында, бұл құбылыс сирек емес - көптеген адамдар жеке консультацияларға осындай өтінішпен келеді. Және бұл жерде толығырақ түсінуге тұрарлық.
«Мен және бұл жақсы» туралы және қателермен жұмыс істеу
Бала нәрестелік кезінде өзінің әлемде заңды түрде болуының негізгі сезімін алады. Бұл өмірдегі бірінші және негізгі сабақ - мен, және бұл жақсы, бұл әлемде мен үшін орын бар, әлем маған қуанышты. Бұл бүкіл отбасының өмірі күн айналасында баланың айналасында айнала бастағанда, жердің кіндігі, отбасындағы ғаламның орталығы болу тәжірибесі.
«Мен шынымен де жасағым келеді, бірақ » және біз қалай кейінге қалдыруды ұтымды етеміз
«Мен оны шынымен қалаймын! Бұл менің өмірімді жақсартады! Неге мен оны кейінге қалдырамын? » - әрқайсымыз бұрыннан осындай сұрақ қойғанбыз. Автоматты жауаптар келесідей болуы мүмкін: Бұған қазір менің кестемде уақыт жоқ Мен психикалық / физикалық тұрғыда әлі дайын емеспін Мен бұған мотивация сезінбеймін, «неғұрлым сәтті» сәтті күткен дұрыс Мен мұны міндетті түрде жасаймын, бірақ бұған дейін маған қажет (содан кейін «пәтерді жалпы тазалау», «әлеуметтік желі
Бала тәрбиесі туралы хабарламалар шынымен не туралы?
Хабарламалар әртүрлі, бірақ мен ересек өмірдің тиімділігін төмендететіндер туралы ғана айтып отырмын. Бұл нені білдіреді? Адамның ішкі құндылығы жойылады Адамның ішінде ол өз өміріне әсер ете алмайтынын және кейбір деструктивті күштердің мейіріміне ұшырайтынын сезінеді (мысалы, «зұлым тағдыр», «әділетсіз қатынастар») Адамның ішінде оның пайдасыздығы мен пайдасыздығына сенімділік бар.
