Психолог жұмысындағы метафоралық ассоциативті карталар

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48

Бірнеше жыл бұрын, ізденіс кезінде мен көптеген психологиялық тренингтерге қатыстым, олардың бірінде метафоралық карталармен жұмыс жасауға кірістім. Бұл жұмыс маған өте күшті әсер қалдырды. Жұмыс «Persona» палубасымен жүргізілді. Қарапайым техника, өйткені мен қазір кім екенімді және не болғым келетінін түсіндім. Осы жылдар ішінде мен қанша рет сол карталарға жүгіндім және мен болғым келетін жолда қаншама жұмыс жасалды. Бұл жылдар бойы созылған жұмыс болды.

Енді мен басқа жақтан карталарға жүгіндім, психолог ретінде мен осы құралмен жұмыс жасаудың қыр -сырын зерттеймін, тәжірибе жасаймын, және мен өз клиенттерімнің жаңалықтарын көрген сайын одан сайын шабыттанамын.

Метафоралық ассоциативті карталар дегеніміз не? Бұл суреттер жиынтығы, иллюстрациялар немесе тіпті суреттердің репродукциясы, онда біз адамдарды, олардың қарым -қатынастарын, күнделікті және сирек кездесетін, кейде мүлде күтпеген жағдайларды, пейзаждарды, жануарларды, заттарды, абстракцияларды көре аламыз. Кейбір палубаларда суреттерден басқа, жазулар да бар. Сонымен қатар, метафоралық карталар сыртынан ашық хаттарға ұқсайды, олар әр түрлі форматта болуы мүмкін. Белгілі бір палубаны пайдалану міндеті клиент үшін өзекті мәселеге тікелей байланысты.

Жұмыстың проективті әдісі - сол суретте әр түрлі адамдар мүлдем басқа жағдайлар мен құбылыстарды көреді, кейде диаметрлі қарама -қарсы мағыналарды ашады.

Метафоралық проективті карталар тәуелсіз жанр ретінде 1975 жылы пайда болды. Дәл осы жылы канадалық өнертану профессоры Эли Раман карталардың алғашқы палубасын жасады. Ол галереялардан өнерді алып, оны адамдарға жақындатқысы келді, сонымен қатар суретшілердің туындылары «өнерге арналған өнер» болмауы керек, адамдардың енжар ойлау пәні болуы керек деп есептеді. Өнер кез келген адамға қол жетімді болуы керек, яғни оның қолына түседі. Карталардың бірінші палубасы «OH» деп аталды. Кәсіби ортада оларды қысқартылған «O-карталар» деп атайды, өйткені оның әсерінің күшін сезген кез келген адам таңданыс пен түсініктің лепін шығарады.

Метафоралық карталармен жұмыс істеудің артықшылықтары:

1. Мұқият жұмыс, клиент айтады және баруға дайын болған жерге барады. Лубокоға қалай сүңгу керектігін клиент шешеді.
2. Карталарды «дұрыс» немесе «қате» түсіндіру жоқ.
3. Психолог пен клиент үшін ортақ контекст құру, клиенттің өміріндегі белгілі бір жағдайды талқылау кезінде ортақ метафоралық тіл.
4. Проблемаларды символдық деңгейде шешу қабілеті, психиканың бейсаналық ресурстарын тарта білу.
5. Шығармашылық қабілеттерін дамыту.
6. Карталарды салудың дұрыс немесе бұрыс әдісі жоқ, бұл клиенттің, психологтың қалауына байланысты, бірақ жабық картаны таңдағанда, бейсанамен көбірек байланыс болады.
7. Қолданудың икемді ережелері, авторлық құқықтың жаңа әдістерін әзірлеу және қолданыстағы техниканы қазіргі жағдай талаптарына бейімдеу мүмкіндігі.
8. Клиент үшін әдістің тартымдылығы: кез келген жастағы адамдар ашық түсті суреттерді ұнатады және көбінесе жағымды эмоциялар туғызады.
9. Психологиялық қорғанысты сәтті жеңу жағдайында түсінік пайда болады (түсінік, ағарту сезімі), бұл сұраққа немесе мәселеге жауап табуға көмектесетін басым нәтижелерге әкеледі.
10. Психологиялық қорғанысты бейтараптандыру суреттерді сипаттай отырып, клиент өзін қорғауды тоқтатқандықтан туындайды, себебі ол өзін емес, суретті сипаттайды.

Ең бастысы және маңыздысы: маман клиентке белгілі бір симптомның болуы туралы өзінің түсіндірмесі мен пікірін жүктемеуі керек. Тұтастай алғанда, метафоралық карталарды қолдану клиенттің проблеманы түсінуінің эмоционалды -когнитивтік деңгейлерінде жұмыс жасауға мүмкіндік береді, өз кезегінде, бұл деңгейлерде көрсетілген өзгерістер клиенттің мәселенің мәнін мінез -құлықтағы түсінуіне ықпал етеді. дене деңгейлері.

Метафоралық карталармен жұмыс психологиялық қиындықтардың кең ауқымында жүргізілуі мүмкін. Жеке проблемалармен жұмыс істеуге болады, атап айтқанда, өзін-өзі бағалаудың төмендігі, өзіне сенімсіздік, жеке қақтығыстар, өмірлік жоспарларды құру және т.б., эмоционалдық қиындықтар, мысалы, алаңдаушылық, агрессивтілік және т.б., басқа адамдармен қарым-қатынастағы қиындықтармен., атап айтқанда, ұялшақтық, жанжалдың артуы, отбасылық проблемалар және т.б., қиын өмірлік жағдайларға түсу, мысалы, жоғалтуды бастан кешіру, төтенше жағдайлардың салдарының пайда болуы және т.б., девиантты мінез -құлық, атап айтқанда, тәуелді, суицид.

Әдебиет:

1. Ахатова А. Е., Сабирова Р. Ш. Психолог жұмысында метафоралық ассоциативті карталарды арт-терапиялық құрал ретінде қолдану // «Ғылыми форум: инновациялық ғылым» Х халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы /
2. Горобченко А., Евменчик М. Метафоралық ассоциативті карталардың бірегей палубалары // Адукатар. № 1 (19). 2011 ж 34-36.
3. Дмитриева Н. В., Буравцова Н. В. Психология мен психотерапияда ассоциативті карталарды қолдану принциптері мен әдістері // Смалта. 2015. No 1. Б. 19–22.
4. Дмитриева Н. В., Перевозкина Ю. М., Левина Л. В., Буравцова Н. Ассоциативті карталармен жұмыс істеудің әдістемелік негіздері мен принциптері // Халықаралық қатысумен VI бүкілресейлік ғылыми-практикалық конференцияның заманауи әлемдегі адам дамуы: 2 бөлімде … FSBEI HPE «Новосибирск мемлекеттік педагогикалық университеті». 2015 ж. 242–251 ж.
5. Дмитриева Н. В., Перевозкина Ю. М., Левина Л. В., Буравцова Н. В. Ассоциативті карталармен жұмыс істеудің негізгі кезеңдері // Қазіргі әлемдегі адам дамуы халықаралық қатысумен VI бүкілресейлік ғылыми-практикалық конференция материалдары: 2 бөлімде… FSBEI HPE «Новосибирск мемлекеттік педагогикалық университеті». 2015 ж. 261–270.
6. Кац Г., Мухаматулина Е. Метафоралық карталар: Психологқа арналған нұсқаулық. Мәскеу: Жаратылыс, 2015.160 б.
7. Мартынова М. А. Метафоралық карталар және оларды практикалық психолог жұмысында қолдану мүмкіндіктері [Мәтін] // Қазіргі психология: V International материалдары. ғылыми. конф. (Қазан, 2017 ж. Қазан). - Қазан: Бук, 2017.- С. 65-78.
8. Морозовская Е. Проективті карталар әлемі: Палубаларға шолу, жаттығулар, тренингтер. Мәскеу: Жаратылыс, 2015.168 б.
9. Ушакова Т. «Роботтар» метафоралық карталары: Балалармен, жасөспірімдермен және ата -аналармен жұмыс. М.: Жаратылыс, 2016.48 б.
10. Дмитриева Н. В. Тұлғалық идентификацияның трансформациялануындағы психологиялық факторлар. Дипломдық жұмыс үшін ғылыми дәреже алу үшін диссертацияның авторефераты. психология ғылымдарының докторы ғылыми дәрежесі. Новосибирск. НГПУ баспасы. 1996.38 б.