2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Сүйікті болуға және мақұлдануға деген ұмтылыс табиғи. Сүйікті және қажет сезіну арқылы бала өзінің осы әлемде болуын заңдастырады. Ал ата -анасының оған деген көзқарасы арқылы ол болашақта барлық басқа адамдармен қарым -қатынас сценарийін қалыптастырады.
Бастапқыда бала дүниеге келгенде, ол махаббат пен мақұлдауды алуға тырыспайды. Ол жай ғана, ол өмір сүреді, өз қажеттіліктерін жеткізеді және өзінің қанағаттанбаушылығы мен қорқынышын білдіреді (жылау, ызылдау, мимика немесе айқай көмегімен). Ол жай ғана қатысады.
Қалыпты, сау нұсқада бала анасынан эмоционалды жауап алады: анасы келді, оны қолына алды, кеудесіне қойды, оның қолдары жылы, жұмсақ, кеудесі ыстық, сүті дәмді, анасы бір нәрсені нәзік күңкілдейді. Бәрі де жақсы. Анасы оны құшақтайды. Онымен тыныш және қауіпсіз. «Мен және бұл жақсы» деген білім бейсаналық түрде сіңіріледі.
Бірақ егер анасы депрессияға ұшыраса не болады? Әлде анаң уайымдап жүр ме? Оның проблемаларына толы, жұмыспен айналысады. Жалпы алғанда, бала жоспарланбаған. Шаршады. Менің жарақаттарыммен.
Содан кейін бала бірдеңе дұрыс емес екенін сезіне бастайды. Ол өзін жақсы көретіні туралы білім алмайды. Міне, осы кезде махаббатқа жету ойыны пайда болады.
Ол анасына өзінің суретін, каляк-маляктарын көрсетеді, «Мама, мен не салғанымды қара!» Деп мақтанады. Ал уайымына бой алдырған шешем: «Мен сурет салдым. Көрдім. Жарайсың», - деп жауап береді. … содан кейін үй шаруасына кіріседі. Ол ән айтуға, билеуге тырысады - анасы тынышырақ болуды сұрайды.
Бала берілмейді. Ол анамның рұқсатын алуға тырысады!
Едендерді сыпырды. Анам өзінің міндетін «Жарайсың» деді. Бірақ бала басты нәрсені - СЕЗІМДІ алмады! Таңдану. Алғыс хаттар. Махаббат. Ол бұл жеткіліксіз деп қорытынды жасайды. Содан кейін оған таң атып келеді! Эврика! Едендерді сыпырып қана қоймай, оларды жуу қажет. Жуу ғана емес, дәмді иіс алу үшін. Мен анамның сүйікті хош иісін бір шелек суға құямын! Бұл жерде анам қуанады! Бұл өте хош иісті болады!
Сүйіспеншілік пен танудың орнына нәресте бос әтірдің бос бөтелкесіне ұрысқанда, ол оған бірдеңе дұрыс емес екенін түсінеді. Ол дұрыс емес нәрсе істеп жатыр. Осы сәтте логикалық қате туады: анам мені жақсы көрмейді, өйткені мені жақсы көретін ештеңе жоқ …
Сондықтан менде бірдеңе дұрыс емес. Мен жақсы емеспін. Мен бәрін қате істеймін. Ал мен өзім қателесемін. Шіркін. Және ақымақ. Немесе тым қатты (және сіз тыныш болуыңыз керек). Мен жаманмын.
Логика тривиальды болып көрінеді: егер мен махаббатты қабылдамасам, мен оған лайық емеспін. Егер менде бәрі жақсы болса, онда анам мені жақсы көретін еді. Логика қарапайым, бірақ қате!
Өйткені олар балаларды таза едендер үшін емес, бағалар үшін емес, әдемі аққұба шаштар мен көгілдір көздер үшін емес, бағыну мен ыңғайлылық үшін жақсы көреді. Махаббат бір нәрсеге арналмаған. Олар жақсы көреді - өйткені олар СҮЙЕ алады.
Махаббат - бұл басқаның қабілеті. Бұл сезім, егер ол іште болса ғана бөлісуге болады. Егер ата -ана махаббатқа толы болса, олар оны дәл осылай береді. Олар мүмкін және мүмкін болғандықтан! Махаббаттың жомарттығына ешқандай шарт жоқ!
Бала бұл туралы білмейді және сүйіспеншіліктің маңызды ресурсының жетіспеушілігін өзінің кемшіліктерімен түсіндіреді: ақымақтық, жалқаулық, шуыл, көрші-бала Ванечка емес. Ол өзін махаббатқа лайық емес деп ойлайды және соған лайық бола бастайды, жалынады, жалынады.
Және бұл өмірді жалғастыратын үлкен Өтірік. Бұл өтірік, ол басқа адамдармен қарым -қатынасын одан әрі нығайтады. Осы Өтірікпен ол өзінің ересек өміріне енеді. Және ол өмір бойы тегін берілгенге лайық болуға тырысады.
Өйткені, егер ата-ана сүюді білсе, ол ақсақ баланы, бір қолы бар, сол көзсіз, нашар оқушыны, сондай-ақ саңырау, шулы, ойнақы, көптеген қиын сұрақтар қойып, сурет салғанды жақсы көреді. каляк-маляки. Ол жақсы көреді, себебі ол БОЛАДЫ. Өзінің кім екенін жақсы көру және оның істегенін жақсы көру.
Махаббат екі терминнен тұрады
= Менің тарапымнан: жай ғана болу үшін + Ата -анамның тарапынан: сүю қабілеті
Бұл мысалда шарттар жоқ.
Ұсынылған:
Сүю үшін алдымен көңіліңіз қалуы керек
- Ол мен ойлағандай емес еді! Мен оның шынайы бейнесін көрдім, ол керемет! Риторика таныс сияқты ма? Оны әйелдердің де, ерлердің де орындауында естуге болады. Көптеген ажырасулар тек осындай қарым -қатынас кезінде болады. Адамдар оларды шынайы, шынайы, шынайы махаббаттан екі қадам ғана бөлетінін түсінбейді, олар адам жұмағының табалдырығында қарым -қатынасты үзеді.
«Мен күйеуім үшін, ұлым үшін жауап беремін Барлығы үшін!»
«Мен анама, әкеме, қызыма, немқұрайды қарамағындағы қызметкерлерге де жауап беремін. Олар тәртіпсіз балалар. Сіз олардың не істейтінін ешқашан білмейсіз бе?! » Барлығына және бәріне жауапты болуға деген ұмтылыс - аяқ қайдан өседі? Орыс ауылдарында барлығын жасай алатын әйелдер бар.
Адамдармен қалай тиімді қарым -қатынас жасау керек - бұл үшін не білу керек және не істеу керек
Менің ойымша, бәрі психологиялық шекараны бұзу жағымсыз екенін біледі. Әркімнің өз шекарасы бар екенін бәрі біле бермейді. Кейбір жалпы қабылданған нормалар болса да (мысалы, әңгіме кезінде адаммен қашықтықты сақтау, бейтаныс адамдарға тым жеке сұрақтар қоймау және т.
Оқу. Мені қатты ұстаңыз, мені жіберіңіз
Жақсы ана мен алыстағы ана баланың бақытты дамуы үшін тамаша тандем құрайды. Бақытты бала - бақытты ересек адам. Жақсы ана әрқашан бар, ол сені есіне алады және саған не керек екенін біледі. Алғашқы күннен бастап, ол сіздің қорғаушы періштеңіз сияқты сізді осы әлемдегі кез келген бақытсыздықтан қорғайды, содан кейін сіз оны өз бетіңізше ашасыз.
ӨМІРДІ ӨЗГЕРТУ ҮШІН ЖАҢА ТӘЖІРИБЕ АЛУ ҮШІН ӨЗІҢІЗДІ СЫНЫРУ КЕРЕК пе?
Өзгерткіңіз келетін нәрсені қалай өзгертуге болады және өзгертуден шаршамаңыз Егер сіз бүгін жоқ нәрсені алғыңыз келсе, бұрын жасамаған нәрсені жасауыңыз керек. Егер сіз жаңа тәжірибе алғыңыз келсе, оның бағытында қозғалудың мағынасы бар.