2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Мен өмір туралы, мағынасы туралы және бұл әлемде бәрі қалай жұмыс істейтіні туралы жеңіл терапевтік әңгімелерді кездестіргенде маған қатты ұнайды. Мен Ирина Скрабцованың осындай жағымды және ностальгиялық туындысын оқуды ұсынамын.
«Алдымен сіз дүниеге келдіңіз, бірақ сіз оған мән бермейсіз. Түбі құрғақ және керемет! Бүктемелер симметриялы, анасы сіздің жаныңызда - керемет! Ал сіз өз бетіңізше жатып, дамып, сүт пен қандай да бір иісті сезінесіз. дәмі. Өтірік айтасың және өсесің. Тамыры жоқ, бірақ сен әлі де ұзындықта, енде және тіпті миында өсесің. Ал айналадағылардың бәрі үнемі сүйіспеншілік пен нәзіктікте. Сен - орталықсың. Сенен артық ешкім жоқ. Сізден гөрі кім жақсы. Сізге бәрібір. Сіз орталықсыз және орталықтасыз. Сіз өзіңізбен емессіз, өзіңізді ешкіммен салыстырмайсыз, ешкіммен бәсекелеспейсіз, ештеңеге алаңдамайсыз. Сіз кірпіктеріңіздің ұшына қарайсыз. Өте риясыздық пен босаңсушылық. Тазалық. Тазалаушы жоқ. Таза Құдай ғана.
Уақыт өтеді … Сен өсесің. Көбірек! Ал ұзындығы мен ені, тіпті миы. Олар сені балабақшаға жібереді. Міне, Маша, Петка және Кирилл. Тіпті Захар мен Василиса. БІРАҚ! Және Милан! Милана болмаса, қазір балабақша балабақша емес, бірақ … флешмоб Настя мен Соня. Бірақ мәселе емес. Сонымен, сіз балабақшаға келген соң, сіз де ештеңені түсінбейсіз. Кейбір адамдар … режим … кастрюль … Кейде ертеңгіліктер және олар сізге: «Ән айт!» Ал сен ән айтасың. Әрекет етуде! Сіз сәл ұялшақсыз. Және қорқынышты. Көңілді емес, бірақ олар «ән айт!» Ал сіз мойынсұнушысыз. Сіз мойынсұнуды үйрендіңіз, сіз қамқорлық жасайсыз. Ал діни қызметкер көптен бері құрғақ. Ал анасы жұмыста. Және ол қашып кеткен сүттің иісін шығарады. Тамақтан. Мен сурет салғым келді.
Сонымен қатар, балабақшада сіз мектеп бар екенін түсінесіз. Сіз ол жаққа өте барғыңыз келеді! Бұл мектеп емес, Диснейленд сияқты. Сіз әлі ештеңені түсінбейсіз, бірақ сіз қазірдің өзінде түсінгіңіз келеді. Өйткені сенесің. Сіз әлі де өте сенімдісіз. Олар саған айтады, сен сенесің. Барлығы! Жер дөңгелек, су ылғалды, адамдар жақсы, мектеп керемет. Ол жерге тек ересектер барады! Сіз ересек болғыңыз келеді, бірақ ересек болу дегенді әлі түсінбейсіз. Тек бәрі керемет дейді, сенесіз.
Ал бэм - бірінші қоңырау. Сіз садақ пен қаздың ішіндесіз. Ал асқазан қытықтайды. Тіпті кешке ол қытықтады … және түні бойы, таңертең … және қазір ол әсіресе күшті. Сіз өте әдемісіз және қорқынышты болып өстіңіз. Сіз сәл жүйке аласыз, садақ жабысқақ болады. Барлығы сызғыш пен гладиолидің үстіне салынған, ал жоғары сынып оқушылары қаптайдан шығып кетеді. Бірінші сынып оқушылары көрінбейді, бірақ ауа олардың жүйке қуанышы мен жаңбырға қаныққан. Бұл олардың бүгінгі күні. Олар бүгін ересек болды. Сіз тұрып, кенеттен үйге барғыңыз келеді. Бірақ сіз алмайсыз. Садақ! Және гладиоли …
Алда сіз мектеп оқушысы екеніңізді мақтан ететін жылдар күтіп тұр. Әсіресе, егер пионер болса! Сіз барыңыз, және сіздің күртеңіз ашық. Барлығы көруі үшін! Сіз формадасыз! Және галстукпен! Ал мұрн суықта қатып қалды … Бірақ бұл мүлде маңызды емес. Сіз ересек адамсыз!
Ересек адамның тағы бір маңызды ерекшелігі - бас киімнің болмауы. Сен солай ойлайсың ба. Ал сіз оны бұрыла салысымен шешесіз. Осында! Сіз ұялып, бастың ұшын мұзды жел мен ылғалды қарға шығарасыз. Ал галстук желбіреп, көк еріндерді әдемі шығарады. Әркім саған қарап: «Қандай ересек ақымақ! 16 жыл, кем емес! »
9 -сыныптан бастап сіз одан да өсуді армандай бастайсыз - оқушы болуды! Сіз қалай ойлайсыз, ол қазірдің өзінде қайда өскен? Армандағы соңғы деңгей! Барлығы. Содан кейін кәрілік. Бүкіл әлем бірден сіздің аяғыңызда құлайтын сияқты. Бәрі! Ал махаббат бірден болады. Бақытты, ұзақ және өзара. Ал киім … Ал шәкіртақы … Ал шарап … Ал сізге, ешкім сізге ештеңе айтпайды. Және ол шляпа туралы да айтпайды! Ең болмаса жалаңаш жүр. Ал сіз түлектерге адам емес, құдай сияқты қарайсыз. Олар соншалықты байыпты және маңызды, тіпті өтіп кетудің өзі қорқынышты. Кәмелеттік жасқа толған соң, мектеп подъезінде түтін шықты. Шляпалар жоқ, әрине. Және курткалар жоқ. Сіз де оны алдын ала шешіп, түймелерін шешкеніңіз жақсы! Әйтпесе, бұл қорқынышты ұят болар еді … Сіз түтіннің арасынан өтіп, көзіңізді жұмып, подъезді олармен бұрғылайсыз. Өйткені ол бар! Женя 11 А … Сенің мәңгілік махаббатың! Бірақ сіз оған қарауға қорқасыз. Ол ересек адам! Ал сен одан екі жас кішісің … жасөспірім. Ал асқазанда қаздар мен көбелектер өліп өледі. Егер ол кенеттен сізге жақындаса, онда сіз көбелектермен бірге қорқыныштан бірден өлесіз. Өте қорқынышты! Ал махаббат өте күшті! Мырза, мен тезірек 11 -сыныпқа барар едім. Ал сіз бірінші сынып оқушыларын байқамайсыз. Ал сіз оларға ұзақ уақыт бойы сыпайы түрде қарамадыңыз. Сонымен … балалар асханаға асығады … Ал сен баяу және маңызды жүресің. Бірақ! Егер сіз 9 -сыныпта оқитын болсаңыз, онда 8 -ші сыныпта сіз жоғары көрінесіз. Өте жоғары! Бір жыл айырмашылық! Сіздің араңыздағы алшақтық! Сіз қазірдің өзінде барсыз, ал олар … Жастар, бір сөзбен айтқанда.
Содан кейін, bam - және соңғы қоңырау. Және қаз тағы да соқты. Сіз дерлік арманның құйрығын басып кеттіңіз! Патенттік аяқ киімнің өкшесімен оған қатты қысылды. Сіздің ішіңізде бәрі жасырынып, тынышталды. Бақыт деген осы сияқты! Сіз тікелей қол тигізе аласыз. Оның иісі қалай екені де түсінікті. Ал сіз көзіңізді жұмып, көрінбейтін ауамен тыныстап, басыңызға мыңдаған суреттер саласыз. Сіз обсессивті сияқты армандайсыз, содан кейін сіз оларды ашып, үйретесіз! Сіз үйреніңіз! Сіз үйреніңіз! Сіз үйреніңіз! Мырза, одан қалай шаршадым …
Содан кейін бірінші курс және бірінші дәріс. Көптеген адамдар және барлығы гладиоли жоқ. Ал кейбіреулері тіпті бас киімді киеді. Аздап жоғалды, бірақ өте жауапты. Қалай! Мұндай жетілу күрт құлдырады. Оқушылар! Мектеп оқушылары әдетте балалар … Бірақ студенттер - иә! Өте байсалды адамдар. Қыздар өте ақылды, бұл дәріс емес, біреудің туған күні сияқты. Барлығы өте жақсы таңдалған: макияж да, шаш үлгісі де. Міндетті түрде! Оны салу үшін бір сағат бұрын тұру керек. Ал бәрі орнынан тұрады. Ересектер. Ал ересектер әрқашан шаш үлгісімен, макияжбен, өте әдемі киіммен және өте биік өкшелі аяқ киіммен жүреді. Ал сіз оларды мұз үстінде шертіңіз. Clink-clink. Ал содан кейін бұлауххх! Бесінші курс студенті алдында! Осылайша! Қалайша ұят … Қалай ұят … Енді ол маған ешқашан ғашық болмайды. Ешқашан! Сооо шіркін құлады … Ал басыңыз, әрі қарай басыңыз. Clink-clink. Ұялудан жүзі қызарған орамалға тығылу.
Содан кейін rrraz, және қазірдің өзінде бесінші курс! Өмір әрқашан асығыс … Бұл жерде сен тек ересек адам емессің. Сіз ардагер сияқтысыз. Қазірдің өзінде оның ересек екенін көруге болады, сондықтан сіз түймесін басып, бас киімді кие аласыз. Дубак! Ал дипломға тақырып таңдағанда, сіз бірінші курс студенттеріне бала сияқты қарайсыз. Қандай жасылдар … Және ақылды … Және өте бақытты. Ал, сен ше? Сіз ересек адамсыз. Тезірек жұмысқа кірісіңіз.
Содан кейін ол басталды … Сіз енді ұзындықта өспейсіз. Егер кең және ми болса. Студенттер сізге балалар сияқты көрінеді, бірақ сіз бір жыл бұрын Светкадан қысқаша мәлімет беруін өтініп, рекордтар кітабымен есік алдында дірілдегенсіз. Ал енді сіз кептелісте тұрсыз … Мен кетерден жарты сағат бұрын тұрып, кофені жұтып, кірпігімді сүртіп сүртіп, ыңғайлы аяқ киім киіп, ересек өмірге асығып кеттім. Ал сіздің қалпақ кигеніңіз немесе кимегеніңіз ешкімге маңызды емес. Саған да. Ал тайып құлап кетсең, тағы бір минут күле алмайсың. Сіздің қызыңыз Ленка сізді мұздан жұлып алады және қандай да бір себептермен күледі. Ал адам күлсе, ол бірден әлсірейді. Сондықтан Ленка жоғарыдан құлайды, ал сіз күлудің екінші толқынына енесіз. Ақырында, сіз тұрып, әрі қарай жүрсеңіз, тушьдің бетіңізге жағылғанын, ал діни қызметкерлердің қармен аппақ болғанын байқамайсыз. Және бұл сіздің әңгімеңіз болады. Сіз оны ас үйде, бір бөтелке шарап үстінде, түнгі үш жарымда еске түсіресіз. Және жынды сияқты күліңіз. Не қызық болса да? Ол аурады!
Содан кейін кенеттен 30 -ға толады … Ал 31, және 32, тіпті 33! Ал сіз әлі де осындай бала екеніңізді түсінесіз. Сондай жасыл. Алда әлі талай қызықтар бар! Және мұның бәрі бір нәрсе үшін ысқырады. Сіздің орталық екеніңізді түсіну үшін. Ал сіз орталықтасыз. Жер дөңгелек, су ылғалды, адамдар жақсы. Түсіну үшін емес, есте сақтау үшін.
Садақты түзе, қызым. Алжапқышты түзетіңіз. Діни қызметкерлерден түскен қарды шайқаңыз. Және күліңіз! Иә, шляпа киіңіз, сенімді болыңыз. Суық! »
Ұсынылған:
Өмірдің мәнін табуға көмектесетін 7 сұрақ
Кейде көпшілігіміз өзімізді жоғалтқандай сезінеміз, уақытты босқа өткізіп жатқандай сезінеміз және ұмтылатын мақсатты қоя алмаймыз. Егер сіз абдырап қалсаңыз және қайда барарыңызды білмесеңіз, осы 7 қарапайым сұраққа жауап беруге тырысыңыз.
АГРЕССИЯҢЫЗДЫ ЖӘНЕ ӨЗІҢІЗДІ ҚАЛАЙ ӨТУГЕ БОЛАДЫ / ӨЗІҢІЗДІҢ ӨЗІҢІЗДІ ЖӘНЕ БАҚЫЛАҢЫЗ
Біз бәріміз бұл күйлерді тәрбиемізге және жүйке әрекетінің ерекшеліктеріне байланысты әр түрлі түрде сезінеміз. - Біздің кейбіреулеріміз агрессияны жиі бастан кешіреміз немесе бүкіл әлем оларға қарсы деп ойлаймыз. - Кейбіреулер үшін мұндай күйлер эмоциялардың күшпен өршуімен бірге жүреді.
Неге мен өмір сүремін немесе сіздің өмірдің мәнін қалай табуға болады?
Өмірдің мәні туралы сұрақтар көп жағдайда адамдар бір нәрсеге қанағаттанбайтын жағдайларда туындайды. Егер бәрі тәртіпте болса және әдеттегідей жалғаса берсе, ешкім мұндай сұрақтарды қоймайды. Тіршіліктің мәні туралы сұрақ адам терең психологиялық ыңғайсыздық жағдайында немесе экзистенциалды дағдарыс жағдайында пайда болады, ол өмірлік дағдарыстармен бірге жүруі мүмкін - жұмыстан шығу, ажырасу, туу немесе отбасынан кету.
Логикалық қате ретінде өмірдің мәнін жоғалту
Өмірдің мәнін жоғалтқан адам екі сұрақтың арасында асығады «Неге?» және «Не үшін?» . Немесе, басқаша айтқанда, Себеп пен Мақсат арасында. Сонымен қатар эмоционалды түрде ол өте жақсы емес. Біз бақытты кезде мағынаны сирек іздейміз. Мағынаны іздеудің екі нұсқасын да қарастырыңыз.
Сіз өмірдің мәнін емес, бақытты қалай іздейсіз және ол сізге қалай қауіп төндіреді
Логотерапия идея ретінде Виктор Франкл концлагерьде болған кезде пайда болды. Дәл осындай жағдайда, ол жерден тірі шығу мүмкіндігі 1:29 қатынасында болды, өмірдің мәні мен ерік -жігердің маңыздылығы туралы психологиялық бағыт пайда болды. Сонымен, психолог қайтыс болған адамдар мен осындай адамгершіліксіз жағдайларда аман қалғандар арасындағы заңдылықты байқай бастады.
