Балаларды ұруға болмайды

Мазмұны:

Бейне: Балаларды ұруға болмайды

Бейне: Балаларды ұруға болмайды
Бейне: Баланы ұруға бола ма? Құралай ханым 21.03.2020 лекция 2024, Сәуір
Балаларды ұруға болмайды
Балаларды ұруға болмайды
Anonim

Авторы: Зоя Звягинцева

Біз, нағыз психологтар, Facebook -ті балаларға ұруға болмайтынын түсіндірумен толтыруды шештік. Мен де тенденциядамын, мен балаларды ұруға болмайды деп есептеймін, сонымен бірге менде ата -аналарға деген жанашырлық сезімі бар.

Менімен бірге Хармстан кейін: «Балаларды улау - қатыгездік. Бірақ олармен бірдеңе істеу керек!» - деп айқайлағандарға мен осы жолдарды арнаймын.

Кейде балалардың мінез -құлқы өте күшті сезімдерді тудыруы мүмкін. Ашу толқын тәрізді тез өтеді, әсіресе анасы шаршаған кезде. Бала мойынсұнбайды, бірақ өзінің балалық шағының ашуы мен естелігі итермелейді - «тиіскеніңше шапалақ! Бұл мүмкін емес екенін түсінсін!»

Өтінемін, тоқтатыңыз. Зерттеулер көрсеткендей, бала ретінде соққы алған балалар агрессивті болып өседі, мектепте оқу тәжірибесі қиындайды, алкоголь мен есірткі тұтыну қаупін арттырады, отбасылық проблемалар, семіздік пен жүрек -қан тамырлары ауруларының қаупін арттырады.

Егер бала бақылаусыз болса және сіз ашулансаңыз не істеу керек?! Ұшу кезінде төтенше жағдайда өзін -өзі ұстау ережелерін есте сақтаңыз ба? Алдымен оттегі маскасы өзіңізге, сосын балаға.

Біріншіден, сіз ашулануды жеңуге көмектесуіңіз керек. Мұздату. Бір қадам артқа шегін. Терең дем алыңыз, содан кейін баяу, баяу дем шығарыңыз. Тағы бірнеше рет қайталаңыз. Сіз өзіңізге сене аласыз: екі есепте дем алыңыз (бір-екі), үш есепте дем шығарыңыз (бір-екі-үш).

Ашу толқыны аздап басылған кезде, сіздің шұғыл араласуыңыз қажет пе, бағалаңыз, дәл қазір баланың мінез -құлқын тоқтату қажет пе? Оның әрекеті оның өміріне, денсаулығына, қауіпсіздігіне және сіздің отбасыңыздың амандығына қауіп төндіре ме? басқа адамдардың немесе тіршілік иелерінің өмірі немесе денсаулығы? «Иә» жауабы, мысалы, бала қайнаған шәйнекке қол созғанда, інісін ұрғанда, қайшымен қымбат перделерді қиғанда орынды болады. Бұл жағдайда баланы физикалық түрде тоқтатыңыз, оны ақырын, бірақ қатты құшақтаңыз. Тыныштықпен, сенімді түрде айтыңыз: «Сіз мұны жасай алмайсыз». Бала тынышталған кезде, оның мінез -құлқының неліктен қолайсыз екенін түсіндіріңіз.

Егер жағдай сіздің араласуыңызды біраз уақытқа кешіктіруге мүмкіндік берсе (мысалы, бала тәртіп бұзды немесе мектепке бармады, ақша ұрлады, сізге өтірік айтты), онда алдымен өзіңізге қамқорлық жасаңыз. Автокөліктің бақылау тақтасындағы бензин багының жарығы сияқты күшті жағымсыз сезімдер бензиннің таусылып жатқанын, күшіңіздің таусылғанын және қажеттіліктеріңіздің қанағаттандырылмайтынын көрсетеді. Балаларды мұндай күйде тәрбиелеу тиімсіз. Үзіліс алу. Сізге дәл қазір не қажет? Демалыста? Қамқорлықта ма? Қауіпсіздікте? Өміріңізді сәл жақсарту үшін қазір өзіңіз үшін не істей аласыз? Өзіңізге шәй құйыңыз? Сіз көрпеге ораласыз ба? Жақсы досыңызбен сөйлесесіз бе? Серуендеу?

Оңай болған кезде, сіз оның мінез -құлқына әкелген қиын жағдайда балаға қалай көмектесу туралы ойлана аласыз. Біз бәріміз қателесеміз, бұл сөзсіз, дұрыс әрекет етуді үйрену үшін қателіктер қажет.

Ата -ананың міндеті - қатеге не әкелгенін түсінуге үйрету (ақша ұрлады - оларға ақша не үшін қажет болды? Қалта?). Баламен сөйлесіңіз, шын мәнінде не болғанын, не қалағанын сұраңыз, оның мінез -құлқының салдарын талқылаңыз және залалды өтеудің стратегиясын бірге жасаңыз.

Әрине, рұқсат етілмейді, шекаралар болуы керек және ненің жақсы, ненің жаман екенін түсіну керек. Сонымен қатар, біз бәріміз қиын жағдайда біздің жақта болатын ата -анамыздың, туыстарымыздың, жақындарымыздың болғанын қалаймыз. Сот, айып, қорқыныш немесе ұят жоқ. Біздің жақта болу кез келген мінез -құлықты ақтауды білдірмейді. Бұл дұрыс нәрсені жасау қиын болған кезде болуды және қателіктерімізді түзеткіміз келсе көмектесуді білдіреді. Ал біз бұл көмекті балаларымызға бере аламыз. Бұл көмек балаларды адал, әділ және сүйіспеншілікпен әрекет етуге үйретуден гөрі тиімдірек.

Ұсынылған: