Ұлды қалай қабылдауға болады. Анаға қажет 7 нәрсе

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48

Есік ашылды, кабинетке елу жастың шамасында киінген әйел кірді, артынан 25-тегі жас жігіт кірді. Ол менің алдымда отырды, ол есік алдында тұрды. Оның бірінші сөйлемі: «Онымен бірдеңе жасаңыз, оның 2 жоғары білімі бар, ол менімен жақсы, бірақ қандай да бір себептермен өмір сүргісі келмейді». Бұл кезде жігіт ешқандай әрекет етпеді және терезеге қарап тұра берді. Оның көзқарасы бойынша, көмек алуға және жалпы диалогқа қатысуға деген ұмтылыс болмады. Сондықтан менің сұрағым әйелге бағытталды: «Мүмкін сізге көмек керек шығар? Мүмкін сіз ұлыңызбен қалай қарым -қатынас жасауды білмейсіз бе? » Мен оған болжамды жауап алдым: «Сіз кімсіз? Оның проблемалары бар. Мен оған өмірімді арнадым, бірақ ол шүкіршілік етпейді, өмір сүргісі келмейді ». Бұл менің тәжірибемдегі нақты жағдай. Анасы 25 жыл бойы баласына қарады, ол үшін бәрін жасады және ол үшін. Ал ұлын тәуелсіз өмірден айырғанын түсіну қиын. Ол ұлынан қалау мен таңдау қалауын алып тастады. Тіпті психологқа баруға деген ықылас оны алып тастады және ол өмір мен өлім арасындағы таңдауды басқаруға тырысады. Қартайған шағында ұлының қамқорлығы ақыры осындай анаға ауыртпалық түсіре бастайды және ол баласын психологқа көрсетіп: «Онымен бірдеңе істе» дейді. Бірақ ол өзінің эгоизмінің арқасында физикалық сау ұлы іс жүзінде мүгедекке айналғанын мойындамайды, ол дәрменсіз, актерлік және тәуелсіз өмірге қабілетсіз.

Ата-аналар мен жасөспірімдер арасындағы қарым-қатынас тақырыбы. Ересек өмірге бір аяғымен еніп кеткен, бірақ әлі аяққа нық тұра алмаған балалар. 13, 14, 15 жастан асқан балалар. Ал одан да үлкендер … 25 жастағы балалар, 30 жастағы балалар, тіпті қырық.

Олар ересек өмірге аяқ баса алады ма?

Анасы 16-17 жастағы маңдайына алаңдайды, ол компьютерде отырады, түскі 12-ге дейін таңғы ас ішпейді, 4 айдан кейін кіретін оқу орнын таңдамайды. Оның оған көп қиыншылықтары бар - таңғы ас дайындау, кір жуу, оны әкелу, болашақ оқу орнын таңдау, ал ол компьютерде отырады, мұрнын көтермейді. Ал бақытсыз, мазасыз ана оны: «Ол таңдау жасамайды» деп атайды. Немесе басқаша айтқанда, «жұмсақ»: «Ол таңдау жасай алмайды - ол әлі бала». Және ол ұрыса бастайды, университетті таңдайды, достарымен келіссөздер жүргізеді, қарызға ақша береді, оны құлағынан тарта бастайды.

Ал ол? Ол - ол ештеңе емес. Ол амеба тәрізді, қабылдау комиссиясында анасының артынан сүйреп жүреді, телефонмен YouTube пен ВК -ға қарайды, бірақ анасы бәрін шешеді, сіз ештеңе үшін жауапкершілікті өз мойныңызға алудың қажеті жоқ. Сабаққа мотивациясыз барады. Оқуды бітіргеннен кейін ол роботты таба алмайды. Анам да бұған жауап беруге дайын: «Қазір уақыт - мамандығың бойынша жұмыс таба алмайсың». Содан кейін анам: «Мен басқа мамандық бойынша университетке бармаймын ба?» Анасы нақты нәрсені таңдайды, сұранысқа ие және қайтадан ақша іздейді, ұлының игілігі үшін жұмыс істейді және … Бірнеше жылдан кейін ол баласымен бірге психологқа келеді: «Онымен бірдеңе жаса». Ал 15 жыл бұрын келу керек болды.

Көп жағдайда аналар қазіргі отбасында тәрбиемен айналысады. Сондықтан бұл материал ересек ұлдардың аналарына арналған (әкелер үшін бұл да пайдалы болады, мен әкелерді бала тәрбиесінен ешбір жағдайда алып тастамаймын, тек әкелердің тәрбиесінде басқа да ақ дақтар бар, олар менде жоқ) осында айт).

Біздің балалар өседі және өзгереді, және олармен бірге біз, ата -аналар, өзгеруіміз керек. Балалардың өмірімен байланысты барлық нәрсе өте серпінді, және оның жақсы және жаман жақтары бар. Және олардың бірі - олар өте тез өзгереді, кейде бізде олармен өзгеруге уақыт болмайды.

«Жасөспірім балалары бар отбасыларда бақылаусыздық проблемалары ата -ананың нәрестеге күтім жасау кезеңінен жасөспірімді құрметтеу кезеңіне ауыса алмауымен байланысты болуы мүмкін. Бұл жағдайда балалар жас кезінде жақсы қызмет еткен ескі бағдарламалар отбасының жаңа түрінің дамуына кедергі келтіреді. Бәлкім, балалар өздерінің дамуының жаңа деңгейіне үйреніп қалған шығар, ал бұл кезеңдегі ата -аналар жаңа альтернативаларды дамытпаған ». - дейді бізге отбасылық психотерапевт С. Минухин. Яғни, ата -ана отбасылық өмірдің тығыз және өзара байланысты тізбегінің әлсіз буыны бола алады. Біздің есімізде, сіз көзіңіздегі сәулені де байқамайсыз.

Отбасының өмірлік циклінің динамикасы баланың өтпелі кезеңді өткеретін кезеңін жеке элемент ретінде ажыратады. Бұл, мүмкін, ата -аналар үшін, бала үшін және жалпы отбасы үшін ең қиын кезең. Бұл кезде баланың отбасынан ішкі психологиялық бөлінуі басталады, оның өзін-өзі бағалауының ата-ананың бағасынан тәуелсіздігі пайда болады, отбасы мүшелері арасындағы барлық жасырын және айқын қақтығыстар күшейе түседі. Отбасы дамуының осы кезеңінің міндеттері: отбасында бостандық пен жауапкершілік арасындағы тепе -теңдікті орнату; ерлі -зайыптылардың ата -ана міндеттеріне қатысы жоқ қызығушылықтар шеңберін құру және мансаптық мәселелерді шешу.

Қайталап айтамын, біз кішкентай балалармен қолданылатын мінез -құлықтың формалары мен стильдері жасөспірімдер мен үлкен балалар үшін қолайсыз екенін анық түсінуіміз керек.

13 жасын тойлап, ұстараны сыйлыққа алған ұлының анасы үшін оның мінезінде нені өзгерту керек.

Баланың дүниеге келуі үшін ананың міндетті 7 қасиеті

1. Өз мінез -құлқыңыздың стратегиясын өзгертіңіз … Сіз түсінгендей, сіз өзіңізден бастауыңыз керек. Сіз өз балаңызды 13, 14, 15 жасқа дейін туып, өсірген анасыз. Енді бұл балаға ересек болу үшін көмек қажет. Балаңызға тәуелсіз шешім қабылдауға мүмкіндік беру сіздің тікелей міндетіңіз. Сіздің міндетіңіз - оның тәуелсіз шешімдерін қабылдауға және олардың сіздің жоспарларыңызға сәйкес келмеуін БІЛУ.

2. Ана күтімін өзгерту. Ол үшін әдеттегі қарым -қатынас түрін өзгерту қажет. Әдеттегі форматта күтім жасау - сіз оған не қажет екенін білесіз және оған және оның қажеттіліктеріне алдын ала қамқорлық жасайсыз - енді зиянды болады. Балаңызға сұрақ қою қажет: Сіз қалай ойлайсыз? Сен нені қалайсың? Сіз мұны неге таңдайсыз? Келесі жылға екі, бес жылға қандай жоспарларыңыз бар? Мұндай сұрақтар балабақша кезінен бастап ата -аналар мен балалардың қарым -қатынасының нормасына айналуы тиіс. Бірақ - ешқашан болмағандай жақсы. Сұрақтар қойыңыз, ол нені қалайтынын және ұнайтынын сұраңыз. Оның барлық тілектері мен ұмтылыстарын ескеріңіз. Бұл да алаңдаушылық туғызады, бірақ бұл баланың дербестігін дамытуға мүмкіндік береді. Таңғы ас ішкісі келмейді - жасамаңыз. Оны аш қалдырсын. Сеніңіз, сендіруді тоқтатқанда, ол сіздің алдыңыздағы асханаға жүгіріп келеді.

3. Материалдық қамтамасыз етудің шекарасын анықтаңыз. Әрине, ата -аналар балаларын киіммен, тамақпен, ойыншықтармен және т.б. Бірақ аз адамдар ойлайды - қай жасқа дейін. Айта кету керек, жыл сайын 18 жастан кейін ата -ананың материалдық көмегі төмендейді. Ұл ата -ананың мойнында үнемі отыру мүмкін болмайтынын білуі керек. 13-14 жастан бастап сіз оған қалтада өз ақшаңызды табуға мүмкіндік бере аласыз. Мысалы, жоғары сынып оқушысы бастауыш сынып оқушысы үшін тәрбиеші бола алады, сіз қолмен ашық хаттар жасай аласыз және оларды көрмелерде сата аласыз, сіз көршілерге итті номиналды ақыға серуендеуге, кенже жиеніңізге қарауға және т.б. Материалдық қолдаудың шектелуі 18-20 жасында болтқа ұқсамауы үшін, бұл туралы 13-14 жастан бастап айту керек. Ал егер сіз оны өмір бойы тамақтандырып, киіндіретін болсаңыз, телефондар мен компьютерлер сатып алсаңыз, ол неліктен ауыруы және оқуы керек, содан кейін оның енжарлығына және өз бетінше дамуға дайын еместігіне таң қалмаңыз.

4. Ұлының қаржылық сауаттылығын арттырумен айналысыңыз. Ер адам - асыраушы. Кез келген әйел қасында сенімді және табысты адамды көруді армандайды. Сіздің ұлыңыз жақында өседі. Ол қандай адам болады? Сіздің болашақ әдемі қартаюыңыз да белгілі бір дәрежеде оның ақша табу мүмкіндігіне байланысты.

Қазіргі уақытта көптеген психологиялық ойындар бар, олардың арасында қаржылық сауаттылықты дамытуға арналған «Ақша ағыны» атты ойын бар. Менің ұсынысым - сіздің балаңызға бұл ойынды ойнауға рұқсат ету. Білім мектебі мұндай форматты қамтамасыз етпейді, ал қазіргі әлем өз қаржысын иелену және ұлғайту мүмкіндігімен қол -аяқты байланыстырады. Еркек үшін ақша табу, табысын басқару және оны көбейте білу өте маңызды. Бұл ойында ең бастысы - уақыт өте келе қаржымен айналысатын белгілі бір стратегия жасалады, оны кейінірек нақты өмірге ауыстыруға болады. Ойынды жүргізуші жүргізеді, ол ойынға қатысушылардың тактикасының күшті және әлсіз жақтарын көрсетеді. Ақша қозғалысын отбасылар ойнай алады, ересектер мен балалар бар.

5. Оның бос жүрісінен қорқуыңызды жеңіңіз. Ата -аналар түсінуі керек: «Ештеңе жасамай -ақ, біз бірдеңе жасаймыз». Әрқашан, тіпті жұмыссыздықтың да нәтижесі болады. Ал адам бос жүргеннен кейін бұл нәтижеге міндетті түрде жауап береді. Егер сіздің балаңыз өзінің болашағы туралы ойламаса, бұл оның таңдауы мен болашағы. Егер ол бүгін сабақ алмаса, ертең лайықты баға алады. Биыл жоғары оқу орнына түспей, ол жұмысқа кетеді, кәсіптік лицейде оқиды және жұмыстағы жалқаулығының жемісін жинайды. Егер ол тым жалқау болса және сабақтарды аяқтамаса, өмір аяқталмайды, бірақ нәтиже көп күттірмейді. Оның өмірінің сапасы тек өзіне байланысты болады. Оған қазір сүрінуге, қателесуге және көтерілуге мүмкіндік беріңіз. Ол тырмаға түскеннен кейін оған қолдау көрсетіңіз. Ол жатқан тастың астынан су ағып кетпейтінін, барлығы емтихан тапсырғанын, бірақ жұмыссыз қалғанын түсінсін. Ол ащы тәжірибемен өмір сүрсін және оған қуаныш әкелетін жұмысты таңдасын. Әркімнің қателесуге құқығы бар, ал сіздің ұлыңызды бұл мүмкіндіктен айыру арқылы сіз оны өмірлік тәжірибеден айырасыз. Ол үшін қорықпа. Өз қорқынышыңызды жеңіңіз. Ал жастар қорықпайды. Ол орнынан тұрып, оны сілкіп тастап, шыңдарын одан әрі бағындыру үшін көтеріледі.

6. Жеке шекараңызды анықтаңыз. Сіз жай ғана анасыз. Мейірімді және қамқор, бірақ тек ана. Сіз ол үшін өмір сүре алмайсыз, ол жұмсақ құлап кетуі үшін әрқашан сабан төсей алмайсыз. Сіз өлмейтін немесе құдіретті емессіз. Балаңызға ересектерге шешім қабылдауға және олар үшін жауапкершілікті алуға үйрете отырып, сіз оның есінде өмір бойы сақталасыз және ол сізге бұл шеберлігі үшін риза болады. Ол үшін шешім қабылдай отырып, сіз баланы тәуелділіктің арқанымен байланыстырасыз, ол ақыр соңында сізге ауыр тиеді. Сіздің өміріңіз бен қалауыңыз қайда аяқталатынын және ұлыңыздың қалауы қайда басталатынын шешіңіз. Дәл осы сәтте отбасылық драмалардың көпшілігі қойылады. Егер ананың өз шекарасы болмаса және баланың жеке шекарасын сезінбесе, қандай да бір өзін-өзі анықтау туралы сөз болуы мүмкін емес.

7. Ең алтын сөз - әже. Есіңізде болсын, сіздің балаңыз өсіп келеді. Ол ересек адам болып, әлем мен адамдарға ашық болады. Біраз уақыт сіз оған кішігірім фигура боласыз. Енді оған құрдастарының пікірі маңызды болады. Мектепті бітіру, жоғары оқу орнына түсу, отбасы құру кезеңі. Мұның бәріне уақыт қажет. Сіз оны ақыр соңында өзіңізге арнай аласыз және іс жүзінде онша емес, оны қолданыңыз. Ақыр соңында, сіз әже боласыз, ал сіздің махаббатыңыз бен қамқорлығыңыз қайтадан сұранысқа ие және қажет болады!

Қорыта келе, мен жасөспірімнің негізгі міндеті-баланың ӨЗІН-өзі анықтау екенін атап өткім келеді. Бұл жас кезеңінің басты белгісі - жасөспірімнің ересек адамның позициясын қабылдауы, өзін қоғамның мүшесі ретінде сезінуі, өзін әлемде анықтау (өзін және оның мүмкіндіктерін, өмірдегі орны мен мақсатын түсіну) қажеттілігі. Ата -аналардың қолайлы жағдай жасауға барлық мүмкіндіктері бар. Сізге аздап тырысу және күш салу керек.

Біздің балалар өз қалауымен және таңдауы бойынша еркін өссін, біз бір кездері өзімізге де соншалықты жетіспедік, есіңізде ме?

Психолог Светлана Рипка.