Бұл кімге жақсы және қызықты? Қарым -қатынас тепе -теңдігі туралы

Бейне: Бұл кімге жақсы және қызықты? Қарым -қатынас тепе -теңдігі туралы

Бейне: Бұл кімге жақсы және қызықты? Қарым -қатынас тепе -теңдігі туралы
Бейне: Как дать отпор токсичному окружению: Обвинения, упреки, требования - Как красиво постоять за себя 2024, Мамыр
Бұл кімге жақсы және қызықты? Қарым -қатынас тепе -теңдігі туралы
Бұл кімге жақсы және қызықты? Қарым -қатынас тепе -теңдігі туралы
Anonim

Мен өткен демалыс күндері шаңғы тебуге бардым.

Керемет саяхат, өз рахатыңыз үшін.

Кез келген спорттық қызметте мен өзімнің әл-ауқатымды басшылыққа аламын.

Мен үшін шиеленістен басқа, одан қуаныш алу да маңызды.

Мен орманға жақындағанда, мен әкесімен бірге шамамен 7 жасар балаға назар аудардым.

Мен оларды қуып жетіп, алға қарай жүрдім.

Содан кейін мен орман сұлуларын суретке түсірген соң, мен сәл кідіріп қалдым, олар мені басып озды.

Мен суретке түсіп, әрі қарай жүрдім.

Олар менің алдымда жүреді. Бала алдыда, әкесі артта.

Бала тыныш көлік жүргізеді. Кішкене қозғалыс, ол мұны тезірек жасай алады.

Мүмкін ол шаңғымен сырғанауды енді үйреніп жатқан шығар.

Ал әкесі оның артынан сабырлы түрде жүреді.

Оны «асығайық» деп айтуға итермелемей, баяу жүр.

Мен бұл әкеге деген құрметті сезіндім.

Ол шаңғымен сырғанауды әлі үйреніп жүргенде ұлын қабылдады.

Әкесі ұлының шаршағанын және демалғысы келетінін айтқанына сабырлы түрде жауап береді.

Бала қарға түсіп, демалады.

Ал әкем орнынан тұрып, баласының демалысын күтеді.

Ал баланың жүзі риза болды.

Ал әкем қатты шаршады.

Ақыр соңында, ол тезірек жүруге деген ұмтылысын тежеуі керек шығар.

Соған қарамастан мен осы екі шаңғышының жылуын тікелей сезіндім.

Мен оларды қуып жетіп, әрі қарай жүрдім.

Менің алдымда аттракциондар - 7 жасар тағы бір бала.

Және кішкентай төбеде сырғып кетеді.

Шаңғылар сырғып бара жатыр. Және ол одан өте алмайды.

Мен оған өз көмегімді ұсындым.

Мен оған: «Сенің баруың қиын, саған көмектесуге рұқсат ет», - деймін.

Ол бұл қиын бөлімнен өтуі үшін оны арқасынан қолдады.

Ал оның алдында қыз сәл үлкенірек, мүмкін 10 жаста еді.

Мен бұл баланың үлкен қыздың артынан ергенде не сезінетіні туралы ойладым, мүмкін әпкесі.

Мен оның әлсіз және әлсіз екенін сезіп тұрмын деп ойладым.

Ол тіпті бірдеңе істемейтініне ашулануы мүмкін.

Және ол бұл сезімдермен жалғыз.

Қыз көлік жүргізіп келеді.

Ол өзін қалай болса солай жүргізгісі келеді.

Оның ағасына уақыты жоқ.

Ал анам немесе әкем жоқ.

Олардың жүздері алаңдаулы, тіпті олардың бойында рахат пен қуаныштың көлеңкесі де жоқ.

Мен, мүмкін, бұл екеуін қолдаусыз, мүмкін, мұны меңгеру қиынырақ деп ойладым.

«Менде бірдеңе дұрыс емес, мен оны жасай алмаймын» деген тәжірибеге көп энергия жұмсалады.

Мен оларға қайғы мен жанашырлық сезіндім …

Мен сондай -ақ баланың және оның ата -анасының жақсы сезінуі үшін осындай тепе -теңдікті табу жақсы болар еді деп ойладым.

Мен бұл тепе -теңдікке қалай қол жеткізуге болатынын ойлана бастадым? …

Ақыр соңында, ата -ана көлікті тыныш жүргізуден жалықуы мүмкін.

Ал бала әлі жылдам жүре алмайды.

Мен ойладым, мысалы, әкем баласына: «Балам, мен алға қарай жүремін, сен мүмкіндігінше тыныш жүр, асықпа. Мен аздап көлік жүргізіп, саған қайтамын ».

Егер мен ұлым болсам қалай болар едім?..

Иә, бұл қорқынышты болар еді …

Ал басқа біреу мүмкін емес …

Немесе әкем баласына таяқтарын ұстап беруі мүмкін. Осылайша ұл шаңғымен сырғанауды үйренеді.

Немесе бұл тепе -теңдікті, егер ата -анасы жалғыз көлік жүргізгеннен гөрі баяу жүру керек деп ойласа, өзіне жағымды нәрсе тапса, табуға болады.

Немесе бұл баяу жүрісте қысқы орман мен аспанды тамашалауға көбірек мүмкіндік бар.

Немесе мен сияқты бірдеңе туралы баяу ойланыңыз …)))

Мүмкін, әркім үшін олардың нұсқалары қолайлы болады.

Меніңше, оларда ата -ана үшін де, бала үшін де эмоционалды жақсы болуы маңызды.

Біреудің де, екіншісінің де мүдделері ескерілуі үшін.

Өйткені, ата -аналар көбінесе бала үшін және олармен бірдеңе жасауға мәжбүр болады. Менің ойымша, егер сіз бұл мәселелерде балаға ғана емес, өзіңізге де қызықты нәрсе тапсаңыз, онда бәрі одан жақсы болады.

Жалпы алғанда, бұл тақырып ата -аналар мен балалар арасындағы қарым -қатынаста ғана емес, әр түрлі адамдардың бірлескен істерінде маңызды: некеде, ерлі -зайыптыларда, ересек ата -аналар мен ересек балалар арасында және т.б.

Әркімнің мүддесі ескерілуі үшін қарым -қатынаста тепе -теңдікті қалай табуға болады?

Ұсынылған: