Балаға сеніңіз

Бейне: Балаға сеніңіз

Бейне: Балаға сеніңіз
Бейне: Бала мінезін тәрбиелеу 2024, Мамыр
Балаға сеніңіз
Балаға сеніңіз
Anonim

Автор: Ольга Нечаева

Біздің санамыз бен қоғамымыздың зиянды шеңберлерінің бірі-қорқыныш-бақылау-сенімсіздік. Шеңберде өлі цикл. Өмір ұрпаққа мыңдаған рет сабақ берді, бұл басқаша қиын.

Баланың өсетініне сенімділік жоқ және онымен бәрі жақсы. Ол басын ұстайды, жорғалайды, отырады, серуендейді, кастрюльге үйренеді, «рахмет» айтуды үйренеді, тістерін тазалайды, оқиды, скрипкада ойнайды, бас киім сұрайды, бөлмені тазалауды бастайды, жинайды. портфель, уәделерді есте сақтаңыз, колледжге барыңыз, жақсы адамға үйленесіз, өз балаңызды тастай алмайсыз …

Біз сенбейтіндіктен қорқамыз. Біз оған қараусыз қалады, дамымайды, қалады, кір, сәтсіз, ақымақ, жиналмаған, ақымақ, адамдарды түсіне алмайды деп қорқамыз. Жоқ, шын мәнінде, бұлай ешкім сезбейді, бұл қорқыныштың айла -тәсілі, бұл туралы айтуға болмайды, әйтпесе ол қорқуды тоқтатады, бірақ ақымақтыққа айналады. Сондықтан біз ондай ештеңе айтпаймыз, бірақ біз қорқамыз және алаңдаймыз, жақсы, біз күш-жігерді тәрбиелеуіміз керек, әйтпесе … Бір нәрсе түсініксіз, сондықтан қорқынышты.

Қорқынышпен күресу үшін біз бәрін басқарамыз. Біз жорғалап жүруді үйретеміз (!), Тұтқалармен басқарамыз, отыруға массажисттерді, логопедтерді-терапевттерді-психологтарды, үйірмелер-секциялар-мұғалімдер-репетиторларды және жалпы бақылауды жалдаймыз: сіз портфолио жинадыңыз ба? Бөлмені тазалаңыз. Сізге спорт керек. Тілсіз, еш жерде. Үй тапсырмасын орындаңыз. Қолыңызды жуыңыз. Ұйықта. Шляпаңызды киіңіз, сіз суықсыз.

Балалар осының барлығынан қалыпты адамдық күйзеліске түсіп, пассивті агрессияға айналады: кешіктіру, ұмытшақтық, ойлаудың жоқтығы, жалқаулық. Олар сізді сәбізбен айдап, басқа адамдардың жарқын мақсаттарына жабысқанда, түспеу мүмкін емес.

Біз оларға жалқау, жиналмайтын, ақылсыз қараймыз - және оларға қалай сенуге болады? Біз ант етіп, олардың портфолиосын жинаймыз, күнделіктерін тексереміз, телефондарына кіреміз, күніне жүз рет еске саламыз …

Ал шеңбер аяқталды.

Жасөспірім шаққа қарай біз қорқыныштың жаңа кезеңін ашамыз: ол өспейді. Ол ұмытшақ, ойсыз, жалқау болып қала береді. Сондықтан, бұл жалқау ұшаны шайқау үшін, біз соғыс алаңына шығып: «Сіз мойныңызға отырдыңыз. Мен енді сізге көмектеспеймін. Қалағаныңызша жеңіңіз (бірақ математикадан төртеуіңіз бар)», - дейміз. Яғни, біз оны алдымен математиканы сүюге және түсінуге деген кез келген ықылас пен мүмкіндіктен бас тарттық, оны өзімізбен алмастырдық, енді біз бұл үшін оны алып тастау арқылы жазалауды шештік. Тәуелсіздікке «үйрету» қажет.

Мүмкін ол ол жаққа мүлде барғысы келмеді.

Ол енді қайда шомылғысы келетінін білмеуі мүмкін, өйткені біз оның қорқақ «динозаврларына» күліп, оны француз және таэквондоны оқуға жібердік.

Бәрі төңкерілген.

Бұл маған қалай туатынымызды еске түсіреді.

Біріншіден, барынша бақылау мен араласумен процесті мүмкіндігінше бұзады және баяулатады, содан кейін ана мен баланы ерлікпен құтқарады.

Сенімсіздік, бақылау және көмектесуден бас тарту тәуелсіз адамдарды тудырмайды. Олар жалғыз адамдарды жасайды.

Баланың дербестікке біркелкі өтуі көмек беруден бас тартуға байланысты емес, бақылауды алып тастауға және сенім артуына байланысты болады.

Мен есімде, жақында маған неге күлдің, қызымның бөлмесі былық екен деп сұрады. Себебі мен сенемін. Ол емес-ол әлі де 7 жасар бала, бірақ оған қазірдің өзінде көптеген жағынан сенуге болады. Мен табиғат заңдылықтарына, өсу, даму логикасына сенемін. Сол заңдар, соның арқасында мен ол ерте ме, кеш пе кастрюльге жаза бастайтынына, қасықпен тамақтануды, жұмыртқаны оқуды және қуыруды үйренетініне сенімді болдым. Мен ол сұрағанша көмектесуге дайын боламын.

Ақыр соңында, мен өзіне сенетін, өзін ұстай алатын және көмек сұрай алатын адамның өскенін қалар едім. Және керісінше емес.

Ұсынылған: