НАРЦИЗМДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ. ҚОСУ БЕСІГІ. 1 БӨЛІМ

Бейне: НАРЦИЗМДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ. ҚОСУ БЕСІГІ. 1 БӨЛІМ

Бейне: НАРЦИЗМДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ. ҚОСУ БЕСІГІ. 1 БӨЛІМ
Бейне: Г. Игнатов. Как компания Pfizer пыталась за вакцину скупить целые страны 2024, Сәуір
НАРЦИЗМДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ. ҚОСУ БЕСІГІ. 1 БӨЛІМ
НАРЦИЗМДІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ. ҚОСУ БЕСІГІ. 1 БӨЛІМ
Anonim

Бала өзінің дарындылығының арқасында анасының бойынан көргісі келетін қасиеттерді дамытады, ол дәл осы сәтте баланың өмірін сақтап қалады (ол ата -ананың махаббатын түсінеді), бірақ, мүмкін, ол сол кезде өмір бойы өзі болуына кедергі жасайды.

А. Миллер

Әр адам өз ішіндегі арал болып табылады және егер ол жеке болуға рұқсат етілсе, ол басқасына көпір сала алады.

Р. Роджерс

Әкесі баласын жақсы көреді, себебі бұл оның туғанынан; бірақ ол әлі де оны болашақ адам ретінде жақсы көруі керек. Тек балаларға деген осындай махаббат шынайы және махаббат деп аталуға лайық; басқалары - эгоизм, суық мақтаныш.

В. Белинский

Овид сипаттаған нарциссист мифінде отбасылық жағдайдың қызықты белгісі бар. Нарцисс - зорлық -зомбылықтан туған: әкесі Кефис Лариопаны шомылып жатқан кезде ұстап алады және оны зорлайды. Балалық шақта нарциссист тұлғалар көбінесе ата -аналарының нарцистикалық қанауының нысаны болған. «Нарциссистің» ата -анасы көбінесе билік мәселесімен айналысады және шынайы сүйе алмайды.

Ол өскен сайын баланың біртіндеп денарциссизациясы орын алады, бұл Меннің өсуі мен нығаюына ықпал етеді. Дж. Макдугалл әр адам басынан өтетін үш нарцистикалық жарақат атады:

1. Өзгенің бар екенін қабылдау және біздің одан бөлінуіміз туралы хабардар болу (біздің қалауымыз бен сезімдеріміз кейде тек ұқсас болатынын, сондай -ақ бізге бастапқыда өзіміздің рефлексиямыз немесе тіпті рефлексия ретінде көрінетін Басқаның екенін білу. біздің қалауымыз бойынша, біздің «мен» билік шегінен тыс).

2. Жеке дара жыныстық қатынасты қабылдау.

3. Өз мүшеңізді қабылдау.

Нарциссизмге арналған жарияланымдарда мен нарцистті адамгершілікке жатпайтын адам ретінде сипаттаймын, бірақ, өкінішке орай, бұл менің түстерді қоюлатып, мәтінге қорқынышты дыбыс қосқым келмейді. Нарциссистік ұйымдасқан тұлғамен бетпе -бет келген барлық адамдар бұл адамдардың адамгершілікке жатпайтынын көрсетеді (нұсқалар: бейсоналдылық, адамгершілікке жат, адамгершілікке жатпайды). Факт мынада: денарциссизация процесінде пайда болатын өзінің құдіретті күші туралы иллюзиялармен қоштасу балаға тек адамгершілікпен тануға мүмкіндік береді. Нарцист - керісінше, ол көп немесе кем емес екенін түсінуге көмектеспеген бала - өзінің жеке құқықтары мен мүмкіндіктері бар адам баласы, бірақ олар шексіз емес.

Балада шекара белгісі кастрация кешенінің әсерінен дамиды. Кастрация метафорасы баланың қабілетсіздігін көрсетеді, ол өзінің мүмкіндіктерінің шектеулеріне тап болған кезде үйренуге бейімделген. Шектілік фактісін білу мен тану шындық сезімін дамыту үшін және өзін жай адам ретінде тану үшін қажет. Олар өздерінің адамдық қасиеттерімен тамырласқанда, ата -ананың мінсіз және құдіретті емес екендігі, олардың күші шексіз емес екендігі туралы түсінік бар, сонымен қатар адамдар арасындағы шекаралардың болуын, олардың тәндік беріктігі мен өлімін мойындау.

Сізге баланы «ізгілендіру» туралы ең кең мысал келтірейін. Кішкентай балаларды тәрбиелеуде ерекше назар өмірлік қажеттіліктермен байланысты тамақтану, дәретханаға бару және т. Белгілі бір жастан бастап ата -аналар балаларына мұқият тамақтануды, ас құралдарын дұрыс ұстауды және қалаған кезде қолдарымен ашкөздікпен ұстамауды үйретеді. Бұл тек мінез -құлық ережелері туралы емес, баланы ізгілендіру туралы. Осыған байланысты мен мысал келтірейін.

Наргистист көшбасшының хатшысы Ольга қайғырды: «Мен оған қол қою үшін құжаттарды әкелемін, ол тамақтанып жатқанда. Ол қағаздарды қолын сүртпей алады, оларға қол қоя бастайды, үгінділерге қояды, тамақтың қалдықтары құжаттарда қалады. Жалпы алғанда, ол тағамға қатысты біртүрлі, көпшіліктің қолында тағамды сіңіреді, ыдысқа сәйкес келмейтін ыдыстарды қолданады, тамақтануға арналмаған жерлерде жейді, сондай -ақ күлкілі болып көрінетін жағдайларда жейді.. « Бұл мысал Ольга нарцисттік көшбасшысының адамдық түрінің қалыптаспаған қажеттіліктерін айқын көрсетеді. Егер шекараны белгілеу орын алған болса, оның түпкі мақсаты гуманизация болса, онда тамақтану қажеттіліктерінің формуласы кристалданады: «аштық - ережелер мен нормалар бойынша делдалдық - тамақ».

Өмірдің басқа салаларында да адамды ізгілендірудің ұқсас процесі орын алуы керек. Басқа салалардағы адамгершілікке жат қылықтар менмендіктен, талапшылдықтан, ұятсыздықтан және басқа адамдардың шекарасын бұзудан көрінеді.

Әдетте ана - балаға ең көп әсер ететін адам. Сондықтан нарциссизмнің себептерін зерттей отырып, оның осы аурудағы қалыптастырушы рөлі туралы бөлек тоқталмау мүмкін емес.

Нарцистикалық жарақат алған ана баласының өсуі мен дамуы үшін қажетті байланыс пен байланыстыруды орната алмайды. Әйелдің ана болуға деген ұмтылысы оның нарциссизмі арқылы жүзеге асуы мүмкін (бұл аналық «увертюра» сирек емес, бала туу мен ана болу мотивтері психологиялық жағынан өзгеше). Мұндай ана өзін ана ретінде бейнелейді. Оның қиялында шек жоқ. Нарцист әйелге бала өзін бақытты сезіну үшін қажет. Дж. Макдугалл мен Ф. Тустин көрсеткендей, мұндай ана өзінің психопатологиясына байланысты өз еркімен баласын жеке емес (немесе тіпті жансыз) объект ретінде пайдаланады. Анасы баланы жалғыздықтың, депрессия мен абдыраудың бос жерін жабуға тырысатын патч немесе тығын ретінде пайдаланады. МакДугалл мен Тусин бұл дисфункционалды жұпты «ашылған ана» және «тығын нәресте» деп атайды. Нарциссист өзін жансыз, утилитарлық объект ретінде сезінеді - ананың денесінде өзіндік «тампон».

Нарциссистік ананы адамның иелігі туралы керемет қиялдары оятады. Бала өзінің сәнін көрсететін, мәртебесін растайтын және нарцисттік аштықты жоятын өзінің жалғасы ретінде қабылданады. Ананың нарциссизмі өзінің идеалдылығын көрсету үшін «идеалды» баладан талап етеді. Егер бала нарциссизммен туындаған ананың идеалына сәйкес келмесе, мысалы, ол өзінің сыртқы келбетіне, қабілеттеріне, мінез -құлқына, жетістіктеріне немесе басқа параметрлерге қанағаттанбаса, нарциссист ана өзінің төмендігін сезінеді, бұл теріс гамманы тудырады. эмоциялар. Бірақ өзінің ұлылығын сақтап қалу және басқаларды қуанту үшін мұндай ана балаға өзінің нарциссизмін толықтыратын бейнені ұсынады және оның балаға деген жеккөрушілігі мен жаман қатынасын жасырады. Нарцисттік ананы шынайы балаға салауатты сезіммен байланыстыруға болмайды, ол өзінің психикалық төмендігімен құрылған баланың қиялына бағытталған.

Нарциссист аналарды бала көтеру кезінде олардың сыртқы келбетіне, жайлылығына, қыңырлығына шоғырлануының арқасында оңай тануға болады. Тек жүктілік туралы білгеннен кейін, мұндай типтегі әйелдер бірден ақылға сыймайтын талаптарды көрсетеді, әркім оларға қызмет етіп, өз қыңырлығына берілуі керек деп күтеді. Болашақ нарциссист ана жүктілікке тым алыста немесе тым алаңдаулы болуы мүмкін. Бірақ, қалай болғанда да, әйел өзінің тәжірибесімен айналысады, бірақ бұл әлемге оның денесінен келетін балаға назар аудармайды. Ана болуға шешім қабылдаған мұндай әйелдің денесі мен басынан өткеретін нәрселеріне жиіркенуі мүмкін. Мұндай баланың тағдыры - ананың суық құрсағында дамиды, ол туылмайтын, бірақ жиіркенішпен итеріп шығарылған. Егер әйел өзінің нарциссизмін өмірінің басқа салаларында қанықтыра алса, мұндай бала жалғыздық пен суықтыққа ұшырайды. Қандай жағдай жақсы немесе қайсысы нашар екенін бағалау қиын, бірақ әйел өзінің кемшіліктерін жою үшін басқа ресурстарды көре алмайтын жағдай бала үшін де қайғылы. Бұл жалған махаббат туралы; Мен жалған махаббаттың қандай түрін кездестірсем де, бұл жеке басын анықтайтын мәселелердің белгісі деп сенімді түрде айта аламын.

Балалы болу үшін әйелден нарцистік ананың қолынан келмейтінін талап етеді. Бала тым көп талап етеді. Тіпті жақында жүкті әйелдің артықшылықты жағдайын бала алады; ол бәрінің назарында болады. Мұның бәрі нарцисттік ананың депрессиясын тудыруы мүмкін. Нарцистикалық қиял нақты жағдайға сәйкес келмейді, ал жаңа туған нәрестеге күтім жасау керемет жоспарларды жүзеге асыруға мүмкіндік бермейді. Содан кейін анасы «керісінше айналады», егер ананың ауыртпалығын жеңілдете отырып, өз функцияларын орындай алатын адам болса, ол мұны еш күмәнсіз пайдаланады. Егер ол аналық міндеттерінен бас тарта алмаса, ол оның әрекетіне немқұрайдылық пен ұқыпсыздықпен еліктей алады. Алғашқы айларда бала әлі күнге дейін өзінің нарциссизмін қанағаттандыра алмайды, содан кейін ол немқұрайлы және салқын әрекет етеді.

Ингмар Бергман жасаған әлемдік киноның жауһар туындысында «Күзгі соната» ананың немқұрайлылығы мен суықтылығының салдарын көрсетеді. Бергманның «Сонатасы» психологиялық мәселелердің анадан қызға екі ұрпақтан берілетін жағдай туралы айтады.

Ингрид Бергман ойнаған ана (Шарлотта) - виртуоздық пианист, оның жұлдыздылығына сіңген, суық және сезімнен алшақ. Бергманның қорқынышты тікелей сезімі ана мен қыздың жанының түбінде қысылған сезімдердің, қайшылықтардың қол жетпейтін тереңдігін көрсетеді. «Анасы мен қызы … Қызы анасының сабақтарын мұра етеді. Анасы сәтсіздікке ұшырады. Қызы төлейді. Ананың бақытсыздығы қызының бақытсыздығы болуы керек. Бұл кіндік кесілмеген сияқты … ».

Виртуоздық пианист сұранысқа ие болу - Шарлоттаның басты құмарлығы, ол оны аналық жауапкершіліктен босатады. Жол апатынан кішкентай баласынан айырылған қызынан алыс болу Шарлотта үшін қалыпты жағдай. Эмоционалды ашуланшақтық Шарлоттаны кінәлі сезінуден сақтайды. Шарлотта қорғаныс маневріне жүгіну арқылы кінәмен күреседі: өзінің әйелдік қасиетін растау («Мен кешкі асқа жақсы киінемін»); қашу («Мен мұнда мен күткеннен аз қаламын»); сублимация («Бұл жаман, жаман, нашар. Бартоктың сонатасындағы соңғы үзінді сияқты нашар»).

Бергман көрерменге өткеннің қандай елестері ана мен қызды қинайтынын және балаларының есігінің артында не жасырылғанын ашады. Егер анасына бәрін айтуға шешім қабылдаған Ева біздің көз алдымызда өссе, онда Шарлотта біздің көз алдымызда кішірейіп, позициясын жоғалтады: «Мені құшақтап, жұбатқаныңды қалаймын». Анасы қызын өз анасының орнына көшіреді және жоғалған махаббатты күтеді.

Ева анасын тек өзін сүйемін деп ойлады деп айыптайды, ал шындық Ева оның нарциссизміне қолдау көрсеткен: «Мен сенің уақытың болған кезде ойнайтын қуыршақ едім. Бірақ мен ауыра салысымен, немесе мен саған ыңғайсыздық туғызсам, сен мені әкеме немесе күтушіге тастадың ». «Мен кішкентай, мейірімді едім. Мен жылуды күттім, ал сен мені шатастырдың, өйткені ол кезде менің махаббатым қажет болды. Сізге рахат, ғибадат қажет болды. Мен сенің алдыңда қорғансыз болдым. Өйткені, бәрі махаббат үшін жасалды. Сіз мені жақсы көретініңізді шаршамай айттыңыз, әке, Хелена. Сіз махаббат интонациясын, қимылдарын қалай бейнелей алатындығыңызды білдіңіз. Сіз сияқты адамдар басқалар үшін қауіпті. Сіз ешкімге зиян келтірмеу үшін оқшауланған болуыңыз керек ».

Еденде жатқан Шарлотта қараңғылыққа қарайды, еден тақталары оның арқасындағы ауырсынуды басады, темекі түтініне оранған бет қартаяды, сонымен бірге қорғансыз болады. Шарлотта босануды еске алады: «Бұл ауырды, иә. Бірақ аурудан басқа - не?.. не? … жоқ, есімде жоқ … ». Шарлотта өзінің ақауын эмоционалды байланысқа қабілетсіз өз анасына қарыз: «Мен өмір сүрмеймін, мен тіпті туылған жоқпын, мені анамның денесінен алып тастады, және ол мен үшін бірден жабылып, қайта оралды. Әкемнің ризалығы, ал қазір мен жоқпын ».

Бұл уақытта, екінші қабатта, екі буынға сәйкес келетін негізгі және мәнсіз махаббат - MA -MA, Шарлоттаның кенже қызы Хеленаның жұтқыншақ тамағында жазылып жатыр.

Нарциссист ананың өзі дамудың симбиотикалық сатысында қалды, өзі мен басқалар арасында шекара құра алмады. Ананың нарциссизмі оның ерекше жағдайларына қанағаттанарлық: бала оның дауысын естігенде жылауын тоқтатады, оған күлімсіреп, тек онымен ойнайды. Бірақ бұл аспан байланыстары көп ұзамай бала кезінен үзіле бастайды, оның тағдыры - оларды бұзып, басқа адамдар әлеміне шығу. Бала ананың нарциссизміне төзбейтін болып қалады, ол оны жоғалтып алудан қорқады, сондықтан ол онымен қалады. Баланың өсуге, автономияға ие болуға және дербестікті дамытуға деген ұмтылысы нарциссист ананың қарсылығына ұшырайды, бұл баланың ұятқа қалуына әкеледі.

Бала ерік-жігерін көрсеткенде, бағынбау және оның көріністері анаға қажет баланың бейнесінен айтарлықтай ауытқып кеткенде, ол абыржу мен ұялуды бастан кешіреді, әсіресе егер басқалар баланың жетілмегендігін көрсе, қатты әрекет етеді.

Мұндай аналардың балалары сүйіспеншілікке қабілетсіз, өйткені олар анасынан жалған хабарламалар алған. Сонымен, мұндай ананың қызы болашақта ер адамға деген сүйіспеншілікке қабілетсіз, өйткені анасы оған мұндай мысал келтірмеген. Нарцист әйел өз жұбайын байланыстырып алады, бұл баланың әкесін құрметтеуіне мүмкіндік бермейді.

Мұндай аналар балаларын ақылды киіндіруге, оларды барлық үйірмелерге апаруға және оларды әр түрлі іс -әрекеттерге қосуға тырысады. Егер мұндай ананың нарциссизмін қанағаттандыратын неғұрлым ыңғайлы объектісі болса, ол баласын тастап кетуі мүмкін және оның өміріне мүлде қызығушылық танытпауы мүмкін. Кейіннен тамақтанудан айырылған соң, ол қайтадан баласына жүгіне алады (ол әрқашан қолында), бірақ көп ұзамай оны тастап кетуі мүмкін, бұл, әрине, бала апатқа ұшырайды. Өкінішке орай, ананың барлық кемшілігі балаларға беріледі, оның барлық қателіктері үшін оларға вексельде төлеуге тура келеді.

Ананың балаға қатысты қоғамдық орындарда және олар болмаған кезде үнемі өзгеріп отыратын мінез -құлқы да бала үшін жарақат. Жалпы алғанда, олар махаббат туралы айқайлап, көпшілік алдындағы балаларға қатысты эмоционалды көріністерде алаңдаушылық туғызады. Біз бәріміз де өз балалары туралы, оларға деген махаббаты туралы жалықпай айтатын әйелдерді білеміз, бірақ мұндай сөйлеу қысымы, мұндай аналар іс жүзінде балаларымен сөйлеспейтіндіктен, өздерін кінәлі сезінуге мүмкіндік береді.

Ананың тербелмелі мінез -құлқы да балаға әсіресе ауыр тиеді. Немесе анасы өзімен, ісімен және мансабымен, еркекпен қарым -қатынасымен айналысады, содан кейін ол кенеттен балаға барлық аналық ықыласты лақтырып оралады. И. Бергманның «Күзгі сонатасындағы» Ева үшін Шарлотта белгілі бір уақытқа ана мен әйелдің рөліне оралуға мәжбүр болғанда, бұл нағыз апатқа айналады: «Мен он төрт жаста едім, бірақ таба алмадым. жақсырақ, сіз өзіңіздің жұмсалмаған энергияңызды айналдырдыңыз. Сіз мені жойдыңыз, бірақ сіз жоғалған уақытты өтей аламын деп ойладыңыз. Мен қолымнан келгенше қарсылық білдірдім. Бірақ менде ешқашан мүмкіндік болған жоқ. Мен сал болып қалдым. Мен бір нәрсені түсінікті түрде білетінмін: менде шын мәнінде мен болатындай ештеңе болған жоқ, сонымен бірге сені сүйді немесе сен қабылдады ». Бала кезінен жоқ ананың барлық қайғысын білетін Ева жасөспірім кезінде аналық басымдылық мүддесіне төтеп беруге мәжбүр болды, бұл оның әйелдікке түбегейлі қайшы келді.

Ұсынылған: