2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48
Әр адамның ішкі баласы мен ішкі ата -анасы бар. Олар біртіндеп өздерінің тәжірибесінен, тәжірибесінен, оқиғаларынан және басқа адамдардың бейнелерінен қалыптасады. Ішкі ересек адам өміріндегі барлық маңызды ересектердің жиынтық бейнесі. Подсознаниедегі бір жерде бұзылмайтын тоңазытқыш. Бұл бір ата -ананың нақты құрамы болуы мүмкін. Немесе ата -аналар, ата -әжелер, мұғалімдер және үлкен ағалар араласуы мүмкін. Ата -ана әрқашан сенімен бірге.
Бірде жасөспірім кезінде қыз дискотекаға бара жатқанда, анасынан естіген: «Мұндай қысқа юбка қайда жүрсің! Олар сені жеңіл мінезді қыз деп ойлайтын болады! » Ал қазір жұмыс істейтін, күйеуі мен үш баласы бар, байсалды ересек ханым дүкеннен киім таңдайды - егер ол тізесін жаппаса, ешқашан юбка алмайды! Анам жоқ. Ол қаланың арғы жағында тұрады. Бірақ ішкі анасы бұл сөзді өзінің басында қайталай береді. Әйел олар туралы ойлай ма деп қорқады. Жүйке, реттейді.
Кішкентай бала сүрініп құлап кетеді. Ол ауырады және ауырады. Оның үстінде әкесінің фигурасы көтеріліп, қатаң түрде былай дейді: «Жылама! Сен қандай қызсың! Сіз аяғыңыздың астына қарауыңыз керек еді ». Бала көз жасын жұтып, қиналады. Ал қазір ол ересек ағай, ол түнге дейін жұмыс істейді, демалыс күндері ол ешкімге тиіспейтін етіп шұңқырға тығылғысы келеді. Бірақ ол еркек - оның шағымдануға құқығы жоқ! Ал кеудеде қандай шуыл бар - ауа райы. Ішкі әке қатал және қатал көрінеді. Ал адам жүйелі түрде шаршауға, депрессияға немесе инфарктқа қарай жылжиды.
Ата -ана - сыншы, шектеу, талапты адам.
Және бір жерде, сол ата -ананың ішкі ата -анасынан басқа, ішкі баласы да жасырылады. Оның қанша жаста екені белгісіз - әркімнің өз жасы бар. Бұл жас үлкен адамнан ересек адамнан бас тартуды қатты сезінеді. Бұл тәжірибенің ең ерте жасы. Олар қай жерде ұрсады, бірақ қолдамады, қайда итеріп жіберді және құшақтамады, қайда бұрылды және қорғамады. Және бұл бала әлі де сол күні, сол оқиғада. Ол ересек сыншыдан жасырады.
Сонымен, адам өмірдегі сәтсіздікке қосылады және өзін осы бала сияқты кішкентай және аянышты сезінеді. Ал құлағының бір жерінде ата -ананың дауысы естіледі: «Мен саған айттым!»
Бұл өмірдегі ең маңызды қатынастар. Біреудің жолы болды, ал оның ішкі тәжірибесі тәжірибелі болды. Қолдаушы және қабылдаушы ата -ана мен еркін, жеңіл, бақытты бала бар. Осы симбиоздан бақытты ересек адам туады!
Болмаса ше? Егер адамда басқа тәжірибе болса?
Ішкі ата -ана мен бала арасындағы қарым -қатынасты қалай құруға болады, осылайша бала қиын сәтте шын жүректен: «Мен ауырамын», - деп жауап береді, ал ата -ана: «Мен сені сүйемін» деп шынайы жауап береді.
Өйткені, өзін қабылдау мен сүю арқылы ғана адам басқаны жақсы көріп, қабылдай алады. Эмоцияларға тесік салмаңыз, бірақ шынымен жақсы көріңіз.
Бірақ бұл үшін ішкі ересек адамды қайта тәрбиелеу керек және оның көмегімен сіздің ішкі балаңыз - сүйікті, қабылданған және тыңдалған жаңа жолмен өсу керек.
Ұсынылған:
Қазіргі психоанализ және емдік қарым -қатынастың екі жақты сипаты туралы
Санкт Петербург Психотерапиялық кәсіпорынның терең интерактивті сипатын жоққа шығаратын қазіргі психоаналитикалық тәсілді елестету қиын. Психоанализ - бұл екі адамның қарым -қатынасынан келетін психологиялық көмек түрі екеніне бәрі келіседі.
Анаммен қарым -қатынасымның өзгеруі туралы. Трансформация және коучинг бағдарламасы
Қазір психологияда көптеген жаңалықтар бар! Авторлық трансформация бағдарламалары бойынша дайындық болғаннан кейін мен бірден оқуға түстім. Оның мәні неде? Адамға трансформациядан өтуге көмектесу үшін сіз түсінуіңіз керек, және сіз қандай терең өзгерістерден өттіңіз?
«Махаббат» пен «Ақша» мәңгілік тақырыптары: «Шашыраңқының» көлеңкесі «жұмыс істеу, жасау және сүю» мүмкіндігін шектейді
Біраз уақыттан бері мен «Архетиптер мен көлеңкелер» тақырыбымен клиенттердің сұраныстарында да, жеке сұранымда да белсенді түрде жұмыс жасап келемін. Кейбір оқиғалар пайда бола бастады. Мен бөліскім келеді. Мүмкін сіз өзіңіз үшін қызықты нәрсені таба аласыз.
Кедей ата -ана туралы немесе бала кезімізден балаларымызбен қарым -қатынасымызға не әкелетіні туралы бір сөз айтыңыз
Біздің бала тәрбиесі туралы ойымыз педагогикалық және психологиялық әдебиеттерден емес, бала кезіміздегі тәжірибеден туындайды. Біз өзіміздің ата -анамызбен дамытқан қарым -қатынастан. Біз бұған әр түрлі жолмен байланыстыра аламыз: ауыр жүктеме немесе даналық көзі ретінде.
Оқушылардың тұлғааралық қарым -қатынасы және бала кезіндегі ата -аналармен қарым -қатынасты қабылдау
Ұсынылған жұмыста ересектердің тұлғааралық қарым -қатынас ерекшеліктері, сондай -ақ олардың бала кезіндегі ата -аналармен қарым -қатынасты қабылдау ерекшеліктері зерттелді. Зерттеуге барлығы 100 адам қатысты (50 ерлер мен 50 әйелдер). Зерттелген:
