Орынсыз бала

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 15:48

Орынсыз бала

Олардың өмірінде көптеген керек және қажет.

Мен олардың жасырын болғанын қалаймын …

Бұл клиенттер мен «ерте балалық шақ» деп атаймын. Көбінесе олар шаршауға, апатияға, шиеленіске, қуана алмауға шағымданып терапияға жүгінеді. Кейде олар терапиядан «Жылдам, жоғары, күшті!» Болғысы келеді. Сонымен қатар психосоматикалық сұраулар жиі кездеседі. Терапияда мұндай клиенттер жауапты, еңбекқор, ар -ожданды. Олар терапияны өмір сияқты қабылдайды.

Және таңқаларлық емес. Мұндай адамдар ішкі баласымен өте нашар байланысады. Көбінесе олардың жеке тұлғалық бөлігі қалыптаспаған болып шығады. Және олар әлеммен, басқалары ересек немесе ата -ана тұрғысынан байланыс жасайды.

Мақалада сипатталған клиенттердің қалыптасуының феноменологиясы мен шарттарын егжей -тегжейлі қарастырайық. Сонымен қатар олармен психотерапиялық жұмыстың негізгі стратегияларын бөліп көрсетіңіз.

Психологиялық сурет.

Эмоционалды бөлігімен нашар байланыс.

Мұндай адамдарға «сезім тілінде сөйлеу» қиын. Ол оларға қол жетімді емес. «Сіз қазір не сезінесіз?» Деген сұраққа. Мұндай адам әдетте «жарайды» деп жауап береді. Ең дұрысы, ол өзінің дене сезімдерін сипаттайды, бірақ көбінесе ол рационализациялайды.

Басқаларға қатысты қатаң дамыған «түсіну» позициясы.

Олар басқа адамдарды оңай ақтайды, оларды кешіреді, түсінеді және қабылдайды. Жақынырақ тексеру кешірімділікті түсінудің бұл түрі ұтымды және үстірт екенін көрсетеді. Мұның артында ешқандай сезім жоқ. Сезімдер терең жасырылған және оларға саналы Мендікке қол жеткізу мүмкін емес. Бұл жағдайда «бастан кешіру жұмысы» жүргізілмегендіктен, мұндай қабылдау мен кешіру болмайды.

Құтқаруға деген көзқарасын білдірді.

Профлексия басқа адаммен байланыста басым болады. Бұл байланыс механизмінің мәні келесі параметрде - егер мен көмектессем, басқаларға берсем, ол маған қайтып келеді! Басқасы мені байқайды, бағалайды және маған солай жасайды. Қайту әдістері адамның дүниетанымының ерекшеліктеріне байланысты болады. Біреу екіншісі мұны байқайды, бағалайды және алғыс айтады деп үміттенеді. Біреу Құдайдың әділдігіне сүйенеді. Біреу ғаламның тепе -теңдік заңдарына сүйенетін болады …

Олардың өмірінде көптеген керек және қажет.

Олар таңдай алатынына шын жүректен сенеді. Бірақ бұл жай ғана елес. Олардың таңдауы қажеттілікке байланысты және қажет. Және бұл таңдаусыз таңдау. Таңдау үшін сізде кемінде екі балама болуы керек. Олар мұнда жоқ. Мен олардың терең жасырылғанын қалаймын.

Олар өздеріне опасыздық жасауға бейім.

Қажетті таңдау - олар өздерін таңдамайды. Бұл қажет - бұл мендегі басқалардың дауыстары. Өз қалауы мен қажеттіліктері бар жеке мен үнемі қозғалыста боламын.

Олардың өмірінде үлкен жауапкершілік пен кінә бар.

Бірақ бұл жауапкершілік біржақты. Бұл басқа адамдар үшін жауапкершілік. Қарым -қатынаста оларға жауапкершілікті беру қиын. Балалық шақта өмір оларды басқаларға - олардың жақындарына жауапкершілік жүктеді. Сонымен қатар, олар өз міндеттерін орындауға байланысты кінәні шамадан тыс арттырады. Ал ересек жаста олар тығыз қарым -қатынасқа түсе отырып, әдетте жауапкершілік жүгін өз мойындарына алады.

Олар өзара тәуелді қатынастар құруға бейім.

Мұндай өзара әрекеттесу жоғарыда аталған адамдардың сипаттамаларының нәтижесі болып табылады. Міндеттілік, кінә, басқалар үшін жауапкершілік, сезімталдықпен бірге қарым-қатынаста өзара тәуелді мінез-құлық үлгісін тудырады.

Қалыптасу шарттары

Бақытты баланы елестетіңіз. Ол алаңсыз, алаңсыз, босаңсыған, көңілді, ойнақы. Ол сенімді, қорғалған, сүйікті. Оның бақытты балалық шағы бар.

Мақалада сипатталған клиентте мұның бәрі жоқ. Бұл бақытты балалық шақ болмаған бала. Оның балалық шағы шартты болды, және ол нағыз балалық шағы бар баланың тәжірибесін алмады.

Бұл әдетте сәйкес келмейтін бала. Мұндай баланың ата -анасы жеке жетілмеген. Көбінесе бұл нәресте ата -анасы, алкогольді ата -ана. Немесе, опция ретінде, табысы төмен ата-аналар тұрақты өмір сүруге дайын. Осыған байланысты олар бала тәрбиелеу функцияларын орындай алмады. Бұл функционалды емес отбасының нұсқасы.

Мұндай отбасылық жүйеде баланың позициясына орын жоқ. Жүйенің өмір сүруі үшін оны қайта құрылымдау қажет. Бала жүйені өтеу үшін ата -аналық позицияны алуға мәжбүр. Нәтижесінде, ол өзінің балалық позициясын өткізбестен, жасанды түрде ересектердің орнына секіріп, ата -анасының ата -анасы болады. Бірақ бұл жалған ересек позиция. Ол сыртқы жағдайларға мәжбүр, ал ішкі жағынан піспейді.

Не істеу?

• Эмоционалды жағыңызбен байланысыңыз. Бұл оңай емес және көп күш пен көп сағаттық терапияны қажет етеді.
• Басқа адамдарға олардың әрекеттері, әрекеттері мен әрекетсіздігі үшін қарым-қатынаста жауапкершілікті қайтаруды үйреніңіз.
• Кінә арқылы жұмыс жасаңыз. Невротикалық кінә шамадан тыс және иррационалды және даму міндеттерінен көп энергияны алады.
• Басқаларды құтқаруды тоқтатыңыз. Басқаларды құтқару арқылы сіз өзіңізді құтқармайсыз. Сіз басқаларды құтқару арқылы өзіңізді құтқара алмайсыз. Әсіресе екіншісі сұрамайтын, қаламайтын жағдайларда. Өзіңізге назар аударған дұрыс.
• Мен өзімді ашқым келеді! Өз қалауын ашқан адам I энергиясына қол жеткізе алады.
• Психологиялық шекаралар бойынша жұмыс. Басқа біреудің шекарасын анықтауды үйреніңіз және егер ол I шекарасын бұзған жағдайда жауапкершілікті басқасына қайтаруды үйреніңіз.

Бұл терапевтік стратегиялар - «Ішкі бақытты бала» позициясын тәрбиелеу мен белсендіру бойынша жұмыс бағыттары және тұлғаны одан әрі интеграциялау. Олар жол көрсетеді - не істеу керек? Бірақ мұны қалай жасауға болады? Бұл терапевттің құзыреті.

Мен мақаланы Питер Мамоновтың сөздерімен аяқтағым келеді: «Өзіңізді құтқарыңыз - және бұл сізге жеткілікті».