Неліктен психологтар жараланған адамдар және психологты қалай таңдауға болады

Мазмұны:

Бейне: Неліктен психологтар жараланған адамдар және психологты қалай таңдауға болады

Бейне: Неліктен психологтар жараланған адамдар және психологты қалай таңдауға болады
Бейне: Мамандықты оңай таңдауға көмектеметін ең үздік сұрақтар| Мамандық қалай таңдаймын? 2024, Мамыр
Неліктен психологтар жараланған адамдар және психологты қалай таңдауға болады
Неліктен психологтар жараланған адамдар және психологты қалай таңдауға болады
Anonim

Неліктен адамдар психологияға барады?

Өмірдің мәні туралы экзистенциалды сұрақтарға жауап беріңіз және қарым -қатынас экологиясын біліңіз. Бұған дейін олар теологиялық семинарияға барса, енді психологияға барады.

Бұл мамандықты таңдаудағы мотивация:

Адам психологияға, ең алдымен, өз -өзімен айналысу үшін, өзінің рақымын тауып, оны адамдарға жеткізу үшін келеді. Өзіне көмектесе білді, өзімен, жақындарымен және жақын адамдарымен қарым -қатынасты түсінді, ішкі және сыртқы қақтығыстарды шешудің жолдарын табуды және қарым -қатынастың тиімділігін арттыруды үйрене отырып - психолог (болжау қисынды) бұл жағдайда басқаларға көмектесе алады.

Бірақ, пәнді оқу барысында олардың көпшілігі не үшін келгендерін ұмытады. Психологиялық құбылыстар мен жағдайлардың диагнозы туралы ақпарат тартымды және қызықты. Ал енді жаңадан пайда болған психолог өз эрудициясын көрсете отырып, басқаларға диагноз қояды - бұл сіз үшін «артық қорғаныс», ал бұл «созылу», ал «невротикалық байланыстыру».

Қосымша «ойынға» қол жеткізген терминологиямен «бүлінген» маман клиентке қарсы өзін көрсете бастайды.х, күрделі терминдерді қарапайым тілмен түсіндіруге тырыспай айт. Клиентке «маман» ретінде өзін құрметтеуді ерте және әлі ақтамаған және өзінің бастапқы мақсаты - өзіне көмектесу туралы ұмытып кету қаупін тудыратын күрделі диагноз қою.

Психологтың мезгілсіз әрекеті оның жеке басын қыздыра бастайды және ол психологияға келген ішкі мәселелердің барлық багажымен күресу қажеттілігінен айырылады. Сонымен, өзінің психикалық жарақатын емдеуден гөрі, өзінің ішкі ренішін / тануға деген шөлдеуін / өзінің сенімсіздігін шешпес бұрын, «мен психологпын» ойынымен айналысқан маман институтқа сене бастайды. психология өзінің төмендігінің өтемақысы ретінде.

Сондықтан, жаңадан бастаушы психолог үшін психологияға енген негізгі мақсатын есте сақтау және оны сауықтыру үшін жұмыс жасау өте маңызды. Бұл үшін психология кеңістігінде «бақылау» деген күрделі сөз деп аталатын «мысықтарға эксперименттер» аумағы бар - бұл студенттер бір -бірімен немесе неғұрлым сауатты әріптесімен бірге өтуі тиіс мәжбүрлі терапия. бір -бірімен және мұғаліммен талқылауға тапсырыс. - «біз мұны істегенде не істедік?»

Жақсы психолог осылайша өз шеберлігін шыңдайды. Тренингтен кейін психолог үшін психологпен, мұғаліммен, жетекшісімен қарым -қатынасты жалғастыру пайдалы болады - бұл оның өзінің жаңылмайтын құзыреті туралы жаңылтпашқа түсуіне жол бермейді.

Осылайша, ол «клиент -психолог» рөлі туралы жадысын жаңартады, бұл оған өз әріптестерінің «таяқшаларын» көруге, дұрыс сұрақтар қоюға және қорытынды жасауға, жаңалықтар жасауға және … сезінуге дағды береді. терапияның әр жағының жауапкершілік шекарасы.

Жауапкершілік шекарасы - өте маңызды тақырып. Оның маңыздылығы мынада: психолог өзінің жауапкершілігі қайда аяқталатынын және клиенттің жауапкершілігі қайда басталатынын бөлісуді үйренуі керек. Бұл жағдайда оған тек клиент ретінде терапия процесіне қатысуы көмектеседі.

Әйтпесе, «жауапкершілік» ұғымын теріс пайдалану орын алады және жаңадан пайда болған психолог, әрине, ең жақсы ниетпен, тым көп нәрсені қабылдай бастайды: сиқырлы нәтижелерге уәде беру, осылайша оның маңыздылығын баса көрсету. Клиентке өз өмірінде бастамашылық пен тәуелсіз шешімдер қабылдауға көмектесудің орнына.

Қажет емес жауапкершілікке ие бұл ойын екеуінің де ренжуіне әкеледі:

  • клиент, өйткені оған ғажайып оңай және қиындықсыз болады деп уәде берілді, бірақ олай болмады;
  • бір уақытта «емделмеген» психолог, сонымен қатар оның шынайы импульсін клиент бағаламайтынына риза емес.

Клиент, «жомарт психологтың» пікірінше, жұмысқа өз бетінше араласып, өз өміріне жауапкершілікпен қарау арқылы жомарттық танытудың және психологты қуантудың уақыты келгенін өзі түсінуі керек. Бірақ қандай да бір себептермен бұл болмайды.

Бұл болмайды, өйткені басында, әлі де «басында», біліктілігін көрсетумен айналысатын қабілетсіз психолог өзіне келген адамды орналастыру үшін «бос шыныаяққа» айнала алмайды. сезіну, не клиенттің ішкі резервін оята алады, оның ынтасын қосады.

Егер психолог жеке терапиядан өткен болса, онда оның өзінің «Мен туралы әңгімесі» бар: емделу / ояну / өсу тарихы және өзінің емделу тәжірибесінің арқасында бұл туралы көп ақпарат жоқ, бірақ оған қалай жетуге болатынын білу … Білім, ақпараттан айырмашылығы, барлық ғылыми терминология мен эрудиция сияқты көп орын алмайды.

Білім - бұл бос жерде бар және үнсіздікке жетелейтін нәрсе. Мәселені шешкенде, біз бүкіл процесті қадағалай аламыз. Іздеудің қарбаласынан бастап, идеялар мен ақпараттармен тәжірибе жасау арқылы, білім алуға дейін, нәтиже алған сәтте және қанағаттанудағы тыныштық.

Адамның ішіндегі барлық шу оның қалауының орындалмайтынын аңсауынан не қалайтыны немесе ойының жоқтығы туралы алаңдаушылығынан туындайды. Бір нәрсенің болуы керек емес, қазірдің өзінде екендігіне қатысты барлық қарбалас адамда соншалықты көп орын алады, оған қуаныш үшін «бос гигабайт» қалмайды. Бұл оның қолында, өмірдің қызығы. Проблемамен айналысатын адамның өмірі болмайды. Ол өмір туралы толғаныстарға толы, ол онда жоқ - бұл уайымдаған адамдардың парадоксы.

Мазасыздық адамды шаршатады және әлсіретеді, ішкі шуылдан шаршағандықтан, ол тиімді әрекет етуге қабілетсіз.

Өзіне көмектесе білген психологтың ішінде көмекке келген адамды қабылдауға дайын бос кеңістік бар. Осылайша, бұл бос орынның үнсіздігінде, психологтың жанында, клиентпен бірге өздері мен өмірлері туралы түсініктер пайда болады. Бір нәрсеге қол жеткізгеннен кейін, адамның шуылдары / миға шабуыл басылады және назар қабылдау үшін босатылады. Қабылдау осындай сапаға айналады, басқа адам өзі туралы айту барысында жаңалық ашады және өзіне түсінікті бола бастайды.

Сондықтан, егер сіз психологқа, дәрігерге немесе массаж терапевтіне барғаннан кейін өзіңізді жақсы сезінбесеңіз, бұл сіздің маман емес. Егер сіз бірінші рет емдемесеңіз де, бірақ бірінші кездесуден сіз өзіңізді жақсы, айқын, шабыттандырған немесе тыныш сезінесіз - бұл сіздің психологыңыз / сіздің дәрігеріңіз.

Сіз «ұзақ уақыт жүруіңіз керек, содан кейін ғана … бір рет … сіз мәселені бірден шешкіңіз келетініне, егер сіз оны жылдар бойы құрған болсаңыз» деген «маман» сендірмейді. Сізге бірінші кездесуден кейін өз дәміңізге сенбеуге сендірудің қажеті жоқ.

Бақытқа жетелейтін формулалар жоқ, өйткені адам оған бармайды. Бұл бақыт өмір сапасының лакмус сынағы ретінде бар. Адам өмірінің жалпы тепе -теңдігінің феномені ретінде, бірақ олар оған бармайды.

Бала туылған сәттен бастап бақытты бола алады. Егер ол сау болса, демек, ол толыққанды өмірге қуана -қуана кіріседі. Баланың мінез -құлқын түзететін елеулі ересектердің әсері ғана оны бақытты көңіл -күймен келудің тұрақты және ұқыпты қабілетінен айырады.

Қорытынды:

Адамдар бақытты болу қабілетін әр түрлі жолмен жоғалтады, маңызды және сүйікті адамдар үшін өз қалауынан бас тартады. Өз тіректерін қалпына келтіруге шешім қабылдаған әрбір адамның жолы бірегей - олардың бақытқа деген қабілеті, қарым -қатынаста адалдық пен тиімділікті табу және мақсаттарға жету. Психолог-клиент үшін өзінің жеке бағдарламаларына аңшылық ландшафтын ашатын тек нұсқаулық.

Адам өзінің бостандық пен бақытқа жету жолында шектеулерді қалай жасағанын көре бастағанда, түсіністік пен ынта оның жолын - туа біткен күш пен рақым жолын босату үшін пайда болады.

Ұсынылған: